1515名高职大学生艾滋病知识认知情况调查.pdfVIP

· 16 · 医堂剑 Q年 1月 第7卷第 1期 MedicalInnovationofChina，January．2010．Vo1．7No．1 · 调 查 研 究 · 1515名高职大学生艾滋病知识认知情况调查 焦红见 赵 同军 摘【要】 目的 了解不同专业高职大学生关于艾滋病的认知情况，以探讨健康教育中的薄弱环节，为制定健康 教育策略提供依据。方法 对信阳市某高职院校两个不同专业 (医学专业和教育专业)1515名大学生进行匿名问卷 调查。结果 广大学生对艾滋病已经有了警觉的认识，但仍有部分学生尚未意识到艾滋病流行的严峻性。在艾滋病 基本知识和传播途径的认知水平上，医学生平均知晓率为 87．28％，非医学生平均知晓率为77．56％，医学生与非医 学生的认知差异有统计学意义 (P0．01)，调查显示仍有部分学生对婚前性行为持肯定态度 。高职大学生获得艾滋 病知识主要来源于报刊书籍，其次是电视广播和网络。结论 应根据不同专业的特点，制定适合大学生的艾滋病健 康教育措施 ，加强系统性、完整性的艾滋病预防知识的教育，培养正确的观念和生活方式。 【关键词】 高职大学生； 艾滋病；认知； 健康教育 艾滋病 (AIDS)自20世纪80年代发现以来 ，现已成为全 的指导语及实施步骤，以系部或专业为单位进行集中测试， 球最为瞩 目的公共卫生和社会问题之一。青少年是AIDS传 测试之前由专业教师做现场动员，以消除学生的顾虑。问卷 播中的高危人群，据联合 国AIDS规划署 (UNAIDS)报道， 调查以无记名的方式进行填写。为保证调查问卷的有效性 ， 2005年全球每天新增艾滋病病素毒 (HIV)感染者约 1．4万 要求当场完成并上交调查结果。 人。其中约有50％的人是 15～24岁的青年人 ；我国也正 1．2．3 统计学分析 将调查数据由经过专门培训的录入员 面临着AIDS的严重挑战，据专家估计，至 2003年底 ，我国有 输入 SPSS软件，并作逻辑查错和抽样复核，确保资料录入的 HIV感染者近84万人 ，其 中AIDS患者约 8万例 J。 准确性，运用 SPSS13．0软件进行统计分析。 高职大学生随着性生理功能的日趋成熟，已成为性行为 2 结果 活跃的群体之一。作为青年人中的精英，高职大学生思想活 2．1 AIDS基本知识了解情况 调查医学生 840 人，AIDS相 跃，知识丰富，在预防和控制 AIDS中应该起到主力军的作 关知识平均知晓率为87．28％，调查非医学生711人 ，AIDS相 用 J。对高职大学生群体加强AIDS知识的宣传教育，可 以 关知识平均知晓率为78．28％，医学生高于非医学生，差异有 帮助他们建立起积极、正确的信念与态度，形成有益健康 的 统计学意义 (P0．O1)，其中，在 “AIDS是一种病毒感染引起 行为。可以通过同伴教育将知识传递给其他学生，达到预防 的传染病、使用安全套可以降低 AIDS传播危险、AIDS可以 AIDS的 目的。 被治愈、可以通过注射AIDS疫苗预防 AIDS”等问题上，不同 1 资料与方法 专业的回答正确率差异有统计学意义(P0．01)。见表 1。 1．1 一般资料 采取分层整群的方法 ，对信阳市某高职院 2．2 AIDS传播途径知晓情况 由表2可知，对性交时正确 校两类专业 (医学专业和教育专业)大学一、二年级在校学生 使用安全套可以减少感染 HIV的风险、HIV感染的母亲可将 1515名进行调查 (三年级学生因有实习、实训和就业等任务， 病毒传播给胎儿 、与HIV感染者共用注射器可以感染 HIV、 未在该次调查之列)。其中医学专业学生 804人 ，非医学专 与他人共用牙刷或剃须刀可感染 HIV、蚊虫叮咬不可能感染 业学生711人 ；男生 708人，女生 807人 ；平均年龄 21岁。 HIV、与HIV感染者一起进餐不可能感染 HIV等的知晓率， 1．2 方法 医学生高于非医学生 ，差