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One2world@ 高考阅读解题技巧 1.高考考纲说明 1 2. 阅读应试的基本方法步骤 1 3.阅读理解应试题型详解2 3.1 细节理解题解题技能2 3.2 推理判断题3 3.3 主旨大意题4 3.4 词义猜测题5 4.综合练习6 1.高考考纲说明 阅读文章是我国考生接触外语的最主要途径，因此，阅读理解在试卷中占权重较大。该部分要求考生读懂 熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短 文章。考生应能： （1）理解主旨和要义 任何一篇文章都会有一个主旨要义。有时从文章的第一个段落，甚至第 个句子即可得出文章的主旨要义， 从这一段或这个句子读者会知道文章描述的是谁或什么 （即文章的主题），亦会了解作者希望读者了解主题方面 的哪些内容。有时，文章的主旨要义则需从文章的字里行间进行推断。这类试题主要考查考生略读文章、领会 大意的能力，它对考生的归纳、概括能力有一定的要求。 （2 ）理解文中具体信息 文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持，这些细节对于理解全文内容至关重要，同时也 是归纳和概括文章中心思想的基础。命题人员往往会要求考生根据不同的要求，阅读文章以获得某些特定的信 息或准确地寻求所需的细节。这类试题有时比较直接，理解字面意思即可答题；有时则较 间接，需要归纳、 概括和推理才能答题。 （3 ）根据上下文推断生词的词义 正确理解文章中单词或短语的含义是理解文章的第 步，也是理解文章的基础，不懂单词含义根本就谈不 上理解文章。但英语单词的含义并非完全等同于词典中所标注的汉语意思，其含义随不同的语境会有所不同。 能根据上下文正确理解灵活变化的词义，才算是真真初步具备了一定的阅读理解能力。此外，阅读文章时，常 常会遇到一些过去未见过的词，但许多这类生词的词义可以通过上下文推断出来。这种不使用词典而通过阅读 上下文来推断生词含义的能力，是一个合格的读者所必须具备的能力，因此也是阅读测试中经常检测的 种能 力。 （4）作出判断和推理 阅读文章的主要目的是获取信息，即作者所要传达的信息。在实际的阅读活动中，有时需要根据文章提供 的事实和线索，进行逻辑推理，推测作者未提到的事实或某事发生的可能性等。 （5）理解文章的基本结构 英语文章讲究使用主题段和主题句。主题段通常在文章开头，简要概括文章的中心思想，主题句可能在 段的开头，也可能在中间或末尾，作用是交代该段的中心思想，再由全段展开或讨论这个意思。各个段落通常 由某些起来接作用的词语连接，以使文章行文连贯。如果希望准确、深刻地理解一篇文章，必须对文章的结构 有所了解，把握住全篇的文脉，即句与句、段与段之间的逻辑关系。 （6）理解作者的意图、观点和态度。 每篇文章都有 个特定的写作目的，或是向读者传 某个信息，或是愉悦读者，或是将授某个道理。而这 些信息通常并不是明确表达出来，而是隐含在文章之中。因此，这类问题要求考生在理解文章总体内容的基础 上，去领会作者的言外之意。 2.阅读应试的基本方法步骤 阅读基本方法有 3 种， 是略读，二是精读(scrutinizing) ，三是寻读。略读是 种 快速阅读方法，在非常 短的时间内浏览全文获得文章的中心思想和主要事实。精读则是仔细阅读每句话，理解分析其含义，弄清句与 句之间的逻辑关系，进而理解整个段落的意思。而寻读则是通过目光扫视，迅速确定你所期望得到的信息的位 置。考试中3 种基本方法可以用在不同的情况。通过略读，我们可以了解材料的结构安排和主要信息，利用精 读我们可以针对考题中的某些信息或难点做具体细致的解析，而寻读则在解题过程中起着 个定位的作用。 不少考生常常提出这样一个问题：做阅读理解题是先读文章还是先读后面的问题呢？答案因人而异。英语 水平较 ，阅读速度较快的考生可以先通读短文， 边阅读 边思考文章的主旨大意, 理解文章的细节, 基本理 1 One2world@ 解原文之后再看考题及选项并做出选择，遇上个别无把握的题时再回头