多模态话语分析与高职英语口语教学.pdfVIP

第 9卷 第 1期 淮北职业技术学 院学报 V01．9No．i 2010年 2月 JOURNALOFHUAIBEIPROFESSIONALANDTECHNICALCOLLEGE Feb．2010 多模态话语分析与高职英语 口语教学 张 萌 (1．中国海洋大学 外国语学院，山东 青岛266071；2．淮北职业技术学院基础部 ，安徽 淮北 235O0O) 摘要 ：随着 网络技术 以及 多媒体技术的不断发展 ，对于语 言的阐释 已经从传 统的单一的文本模式转变为 当今 的多 种模态的表达模式。针对高职英语教育的特点和要求，将 多模态话语分析 (MuhimodalDiscourseAnalysis)方法应 用于高职英语 的 口语教学 中，会发现其对高职英语 口语教学具有指导及辅助作用 ，对于课堂互动其有促进 意义。 关键词 ：多模态话语分析 ；口语教学 ；互动 ；高职 院校 中图分类号 ：G420 文献标识码 ：A 文章编号 ：1671—8275(2010)01—0103一O1 一 、 引