山东省泰安市泰山区泰前中学八年级政治下册 第四单元 第十课 我们维护正义复习提纲 新人教版.docVIP

第十课 我们维护正义 期盼正义，维护正义是所有善良人的共同心声。 实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。 什么是正义的行为？什么是非正义的行为？ 凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义行为。 正义对我们有什么样的要求？（怎么做？） 要求我们尊重人的基本权利，尤其是要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。 制度的正义性指的是什么？ 正义性在于它不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。 制度规则的作用 每个人都能从其正常的运行中受益，并受其约束。如果没有正义制度规则的支持，就难以实现社会公平。 制度的正义性主要表现在三个方面：矫正的正义 、分配的正义和程序的正义。 为什么社会发展需要正义和正义制度？（正义和正义制度有什么作用？） 我国相关制度的规定体现了正义，正义也因这些制度而有了保证。正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。 没有正义的制度就没有真正的公平，公平是正义的基础，正义是公平的保证。 正义对社会制度具有重要价值即正义通过制度的调节来避免严重的社会分化，以利于社会健康、持续发展，造福每个社会成员 正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展。 正义和正义制度是面向全体社会成员的，它要求每个人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外。 作为社会成员,我们遵守社会规则和程序,就是在维护正义。 怎样自觉遵守社会规则和程序？ 我们要从小树立自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义。 非正义的行为具有什么危害？ 会损害别人的权利和机会，进而危害整个社会。 面对非正义的行为采取的做法： （1）消极的态度---后果：助长非正义行为的扩散，最终损害的不仅是某个人的利益。 （2）积极的态度---意义：扼制非正义行为的扩散，维护他人的利益，促进社会的进步。 14.什么是有正义感的人？（具体内容） （1）有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对正义充满向往和追求，会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。（2）面对非正义的行为，则会产生不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动来维护正义。 15. 为什么社会发展需要有正义感的人？ 我们都希望生活在一个充满正义的社会中，而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会。只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。 16.有正义感、为人正直，这是做人应该具有的优良品德。 17. 如何做一个有正义感的人？ （1）如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争；（2）如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。 （3）我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。 （4）做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。