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山东省泰安新泰市八年级生物下册 8.3.1 评价自己的健康状况学案(无答案).doc
《第八单元 第三章 第一节 评价自己的健康状况》
学习目标:
1.全面理解健康的定义。
2.尝试综合评价自己的健康状况。
3.学会调控情绪的技能,保持心理健康,认识到心理健康对个体健康的重要意义。
学习重点:
尝试综合评价自己的健康状况。认识到心理健康对健康的重要意义。
快乐预习:
健康是___________________________________________________________.。
是儿童青少年心理健康的核心。 表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。
合作探究
任务一:给自己的健康打分
1. 强调测试注意事项:单独、如实评价;总分仅供参考,不绝对,不要有任何思想负担;分数可保密等。
2. 自己仔细阅读体会P89测试题,尝试打分。
3. 分析测试题类型:
测试题中哪些是评价生理的?
哪些是评价心理的?
哪些是评价社会适应方面的健康的?
4.给健康下一个定义?它应包括哪几个方面?
5、反思:你觉得自己的健康有什么问题吗?如果有,应该怎样解决这些问题?
任务二:保持愉快的心情
1、 是儿童青少年心理健康的核心。 表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。
2、心情愉快是心理健康的核心。为此我们该应学会怎样调节自己不良的情绪,来保持愉快的心情?
3、与同学交流保持心情愉快的方法,相互学习和借鉴。
拓展延伸,连接生活:
1、下列说法中不正确的是
A.健康是指生理上没有疾病,健康等于无病,无病就是健康。
B.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。
C.健康是一个综合的、连续的状态,而不仅仅是生病与否的问题。
D.健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系。
2、下列做法不可取的是
A.当情绪不好时,可以去散散步或者打打球来分散自己的注意力,使情绪得到缓解。
B.可以用摔枕头、打沙袋等方式把积压在内心的烦恼宣泄出来。
C.有烦恼时可以向亲人或知心的朋友诉说。
D.“一醉解千愁”,有烦恼时喝醉酒就会把不愉快的事情忘掉。
感恩达标:
一、选择题
1、儿童青少年心理健康的核心是( )
A 积极向上的心态 B 心情愉快
C 良好的人际关系 D 强健的体魄
2、在下列各项评价题目中,评价心理健康的是( )
A 我食欲很好 B 我至少有一两个好朋友
C 我很少觉得疲乏无力 D 我的牙齿很健康
3、下列各种做法中,有利于调节不良情绪的是( )
① 大哭一场 ② 到公园散步 ③ 吸一支香烟 ④ 进行体育活动 ⑤ 喝一点酒解闷 ⑥ 向家人大发脾气
A③⑤⑥ B①②④ C ②④⑥ D①③⑤
4、在我国部分大城市,白领从业人员的猝死率高于其他从业人员,造成这种现象的主要原因是( )
A 缺乏锻炼,身体疲劳所致 B 饮食失调,营养不平衡所致
C 压力过大,影响了身体健康 D 工作环境污染严重,影响身体健康
二、非选择题
1、按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种 、 和 的良好状态。
2、美国硅谷是个人才济济的地方,但是工作竞争压力也非常大,经常有裁员现象发生,在裁员期间雇员猝死率高。失业者血压升高,获得工作后,血压又下降。
(1)裁员期间,造成雇员猝死的重要原因是
雇员失去工作和得到工作是的血压变化表明 对身体健康有影响。
(2)如果你是硅谷的一名科研人员,如果被解雇,你会如何调节自己的情绪,以避免上述现象的发生?
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