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就就业心理业心理 出国与就业 Work Studying Abroad “三下乡”社会实践活动： 提升大学生就业核心竞争力的有效途径 ◎崔诣晨 高晓琴 南京林业大学学生工作处 当前，大学生就业形势严峻，人才竞争激烈。如何进一步培养和提升大学生的核心竞争力是亟待解决的课题。有的 【摘要】 研究者已提出了一些见解、办法，本文结合实际工作，着重从“三下乡”社会实践方面，探讨提升大学生就业核心竞争力的有效 途径，提出搭建大学生“三下乡”社会实践平台，建设一支强有力的实践队伍，改革已有的考核体系，不断增强大学生就业核心 竞争力。 大学生；就业；核心竞争力；社会实践 【关键词】 近年来，随着高校毕业生就 拉德（C.K.Prahalad）和哈默 人与人之间的竞争越来越激烈， 业制度的改革和高等教育规模的 （Gary Hamel）于1989年提出， 要在竞争中取胜靠的是人的内在 扩大，一方面，高校毕业生的数 是“在某一组织内部经过整合了 素质和发展后劲，这种内在素质 量迅速增加；另一方面，高校毕 的知识和技能，是企业在经营过 和发展后劲又必然外化为一种创 业生的就业难问题也日益突出。 程中形成的不易被竞争对手效仿 新能力。大学生要想在激烈的市 在竞争力激烈的就业市场上， 的、能带来超额利润的、独特的 场竞争中一显身手，就必须注重 高校毕业生就业遇到了前所未有 能力”。 自身独立性，这种独立性与创新 的压力、什么样的毕业生更加具 大学生就业的核心竞争力 意识和能力是相辅相成的，正是 有竞争力？面对当前的经济环境 是以个人专长为核心的知识、能 从这个角度分析，创新性是大学 和就业结构，需要培养出什么样 力、素质等各方面的综合能力。 生核心竞争力的要素。 的毕业生才能满足用人单位的需 概括起来体现为五个“力”，即 2.实践性 求？什么因素决定大学生就业的 独有的思维力、意志力、凝聚 大学生就业核心竞争力作 成败？它们的相对重要性如何？ 力、适应力和创造力。 为个体独特的竞争能力，具有实 要想回答这些问题，首先要弄清 （二）大学生就业核心竞争 用价值，有利于个人和所在企业 楚什么是大学生就业的核心竞争 力的特点[2] 工作效能的提高。因此，要真正 力。 大学生活是一个相对独立的 把个人核心竞争力优势体现在为 阶段，也是树立正确的人生观、 社会创造财富、为企业创造价值 一、大学生就业核心竞争力 价值观、世界观的重要阶段。这 上，只有通过社会实践才能体现 概述 一阶段的独特性也决定了大学生 出来。一项调查结果显示，用人 就业核心竞争力不同于企业核心 单位招聘是看重大学生的，第一 （一）大学生就业核心竞争 竞争力和其他一般竞争力，具有 是实践能力，第二是专业知识， 力的界定[1] 自己的特点。 第三是学历背景，第四是社交能 核心竞争力(core competence) 1.创新性 力，第五是形象气质，若不是特 这一术语由美国经济学家普拉哈 在成熟的市场经济条件下，