辽宁省丹东七中2014-2015学年七年级英语上册 Starter Unit 2 What’s this in English？（Period 2）研学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Starter Unit 2 What’s this in English？ 【课前热身】1.听写学过的字母和日常用语。2.小组表演对话 【学习目标】 1.掌握新单词：spell, please 2.掌握下列句型：-What’s this in English? -It’s a key. -Spell it,please. -K-E-Y. 【自学提示】 1.我能大声地读学习目标1中的两个新单词，________,_________ 2.我听磁带，不仅巩固了原来学过的句型：-What’s this in English? -It’s a key. 而且还学会了学习目标2中的新句型：-Spell it, please. -K-E-Y. 3.I can write. (我会写) 根据所学到的字母，我能填出所缺的字母，完成3b。 4.I can listen and repeat.（我会边听边读） 听录音，大声读，我知道了Ii和Oo在开、闭音节中的发音规则，完成活动4中的任务。 Ii Oo 开音节 闭音节 【合作探究】 1.小组讨论：“用英语”是in English,“用汉语”可以用in Chinese吗？你还会说类似的短语吗__________________ 【任务活动】 1.I can finish lb and 2a.（我能完成lb和2a的内容） 听磁带，我能编序号，并完成lb；除了lb的4个单词，我能从2a的图片中找出更多的单词，它们是： 2.I can act.（我会表演）我能用身边的实物，和同伴一起操练句型并表演。 -What’s this in English? -It’s a ruler. -Spell it,please. -R-U-L-E-R. 3.I can do. (我会做)听录音，我能圈出所听到的字母，完成3a。 【课堂小结】 I’ve learned in this class（这节课我学会了）： New words(新单词)： _______________________________ Phrases（短语）： _________________________________ Sentences（句子）： ______________________________ _____ 【自我检测】 1. 夯实基础 一、完成下列短语： 1.一把尺子 ____________________2.一件夹克衫 _______________________ 3.一把钥匙 ___________ 4.一床被子 ____________5.一支钢笔 _____________ 二、选择填空。 （ ）6.-Do you have QQ number（号码）?-Yes,I do. A.a B.an C.the ( ) 7.-What’s this in English?- a book. A.It’s B.Its C.This is 三、句型转换，每空一词。 8.I am fine.(就划线部分提问) ？ 9.It’s a map.(就划线部分提问) ？ 2. 能力提升 二、选出与所给字母含有相同音素的一项。 （ ）10. A A.H B.map C.thanks （ ）11. E A.B B.F C.L （ ）12. I A.hi B.quilt C.English （ ）13. O A.orange B.OK C.Bob 三、用物件pen编四个句子，进行问答，注意标上标点符号。 - - - - 【课后作业】