辽宁省大石桥市水源镇第二初级中学七年级生物上册 3.5 绿色植物与生物圈中的碳学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

辽宁省大石桥市水源镇第二初级中学七年级生物上册 3.5 绿色植物与生物圈中的碳学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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辽宁省大石桥市水源镇第二初级中学七年级生物上册 3.5 绿色植物与生物圈中的碳学案(无答案)(新版)新人教版.doc

3.5 绿色植物与生物圈中的碳 1、呼吸作用的原理:植物的生命活动需要能量,这些能量来自细胞内储存的 。细胞 内分解有机物和释放能量人主要场所是 ,是这个过程需要氧气参加并 产生 和 。 2、呼吸作用的公式: 线粒体 有机物(储存能量) ┼ 氧气 二氧化碳 ┼ 水 ┼ 能量 3、呼吸作用的意义:植物体通过呼吸作用释放的能量,一部分用于生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等),一部分转化成热量散失。因此,植物的呼吸作用为生命活动提供了动力。 4、所有的活的细胞都进行呼吸作用。 {光合作用与呼吸作用的区别和联系} 光合作用 呼吸作用 区别 部 位 含有 的细胞[ 所有的 条 件 有光无光均可 原 料 , , 产 物 , , 能量变化 合成有机物,贮存能量 分解有机物,释放能量 联 系 相互依存 3、萌发种子进行呼吸作用时: (1)吸收 (使燃烧的火焰熄灭); (2)释放 (使澄清的石灰水变得混浊); (3)产生 (使温度升高)。 1.鱼缸中常常放进一些新鲜的水草,其作用是 A.营造鱼的生活环境 B.增加鱼缸中的食物 C.增加鱼缸中的氧气 D.增加鱼缸中的二氧化碳 2.某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验,每棵重约4kg。 请问大白菜增产的物质主要来自 A.土壤中的无机盐 B.土壤中的有机物 C.空气中的二氧化碳和土壤中的水D.空气中的氧气 3.将一盆植物放在黑暗中处理24小时后,将其中一叶片做如下处理:①将叶片主叶脉切断;②将半边叶片两面均贴上不透明的锡箔纸。置于阳光下,四个小时后,将叶片取下,脱色漂洗滴加碘液,发现切断后的部分和遮住部分未变蓝色,其余部分则变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要 A.水和阳光 B.叶绿素和阳光C.水和二氧化碳 D.水和叶绿素 4.光合作用的原料是 A.淀粉和氧气 B.淀粉和水 C.氧气和二氧化碳 D.水和二氧化碳 5.在农业生产上,充分利用光照,提高产量的措施是 A.种植同种的农作物过密 B.种植不同的农作物过密 C.种植不同的农作物过稀D.种植农作物合理密植 6.人们把自然界中的绿色植物比喻为“能量转化器”,这是因为绿色植物能将 A.太阳能转化为化学能 B.化学能转化为热能 C.机械能转化为化学能 D.化学能转化为太阳能 7.用瓦盆养花比用瓷盆好,并在盆底留一小孔原因是 A.瓦盆容易保持水分 B.瓦盆便宜 C.瓦盆能给植物提供更多无机盐 D.瓦盆透气,利于根部的呼吸作用 8.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件中的哪一项 A.低温、干燥、增加氧气浓度 B.高温、干燥、增加二氧化碳浓度 C.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 D.低温、干燥、增加二氧化碳浓度 9.既是光合作用的产物,又是呼吸作用的一组物质是 A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气 C.水和氧气 D.水 1

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