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重庆市綦江区隆盛中学七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil?Topic 3 Section B教学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc
Unit 3 Is this your pencil?Topic 3 Section B
课题 课型 使用者 Unit 3 topic 3 section B 新课 学
习目标 过程与方法:对话练习,情景表演,锻炼学生能力 情感态度与价值观:学会就餐礼仪,养成良好的饮食习惯,增强学生的社交能力。 重点:学习就餐活动的交际用语,运用目标语言调查别人的喜好 难点:灵活运用目标语言 I. 自主学习.
一.自学课文.
阅读1a,翻译下列短语或句子
迈可尔,你早餐通常都吃什么?
我早餐通常都吃牛奶和面包。
午餐呢? 中国食物
二. 自学导练.
导入新课.请学生复习食物的名称,说说自己喜欢的食物,如何询问别人的喜好
eggs. milk.fish. vegetable…
Would you like some eggs/bread/juice?
听录音1a,模仿练习What do you usually have for breakfast? I usually have milk and bread for breakfast.句型
II. 合作与探究.
1. 翻译1a,勾画出重要的短语和句子
2. 完成1b,小组交流预习情况.
3. 跟读2a,翻译,完成2b.
4. 完成2b,小组检查答案,
III. 展示与提升.
听录音,跟读1a.
让学生以小组为单位,熟读1a,理解意思,表演1a的对话
完成1b,展示答案
完成2b,展示答案,表演对话
练习英语歌曲
课堂小节:(学生自己总结)
_________________________________________________________________
VI. 反馈与检测:
根据要求转换句型
I would like a hamburger. (对划线部分提问)
I’d like a bottle of apple juice to drink.(对划线部分提问)
二 完成练习册section B
课后反思:__________________________________________________________
______________________________________
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