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- 2017-08-28 发布于江西
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福建省沙县第六中学七年级历史下册 第8课 辉煌的隋唐文化(二)教案 新人教版.doc
辉煌的隋唐文化(二)
一、教学目标:
?? 1、知识要点:颜真卿与柳公权的书法,阎立本、呈道子的绘画、莫高窟、乐舞。
?? 2、能力训练:通过列表整理隋唐时期主要文学艺术家及其艺术特点和代表作来培养学生归纳和整理知识的能力。
?? 3、情感与价值观:隋唐时期,文学艺术获得高度发展,在世界文学艺术史上占有重要地位,以此激发学生的爱国主义情感。
二、教学简析:
教学重点:书法及石窟艺术
教学难点:知识点较多,难于掌握
教学方法:启发与探究相结合的互动式教学
三、课前准备:
1、收集唐朝时一些书法作品。
2、课件:列强野蛮掠夺我文物。
四、教学过程:
一、导入新课:
1、复习提问:隋唐时期我国科技发达表现在哪些方面?
2、导入新课:隋唐时期,我国不仅在科技方面创造了骄人的业绩,而且在文学艺术如诗歌、书法、和石窟艺术方面,亦取得了辉煌的成就。
二、探究与创新
1、灿烂夺目的书法和绘画
启发提问:我国继王羲之之后在书法史上最有成就的大书法家是谁?他创立的新书体是什么?谁能给大家作临摹表演?
(答):颜真卿,他创立的新书体雄深敦厚,人称颜体、代表作有《多宝塔碑》等。(板书)
(问):和颜真卿齐名的书法家是谁?他的书法特点是什么?代表作有哪些?
(答):柳公权。他的书法方折峻丽,骨力劲健,代表作有《玄秘塔碑》等。(板书)
(问):对后世影响较大的唐代画家是谁?他们绘画有什么特点?各有什么代表作?
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