河南省新乡市高一语文巩固基础教案《短文三篇》（热爱生命人是一根能思想的苇草信条）必修4.docVIP

10、短文三篇（热爱生命、人是一根能思想的苇草、信条）·教案 教学目标??知识教育目标???? 1．了解丰富的内涵，提高学生的文化素养。???? 2．注意学习课文语言，摘抄名言警句。??能力培养目标1．把握论著的主要观点和基本倾向，了解用以支撑观点的关键材料。2．要在阅读过程注重反思，探究论著中的疑点和难点，敢于提出自己的见解，并乐于和他人交流切磋，共同提高。德育渗透目标读懂这三篇短文，领悟文章哲理美和语言美。把握论著的主要观点和基本倾向，了解用以支撑观点的关键材料，要在阅读过程注重反思，探究论著中的疑点和难点，敢于提出自己的见解，并乐于和他人交流切磋，共同提高，是本文的重点和难点。 课时安排?2课时 第一课时 教学步骤 ????一、导入新课入 ????据北京心理危机预中心执行主任费立鹏博士介绍:在中国，自杀已成为中国人的第五大死因，是15—34岁人群的首位死因。 　????在中国每两分钟有1人自杀死亡、8人自杀未遂；目前，我国每年有28.7万人死于自杀，200万人自杀未遂。这说明现代的人越来越脆弱，对生命轻视。那我们如何对待生命呢？又如何提高自己的生命质量呢？那就让我们从《短文三篇》中寻找答案。 ????（板书）短文三篇 二、整体感知 1．作者简介 ????（1）蒙田（1533—1592），法国文艺复兴后重要的人文主义作家。在16世纪的作家中，很少有人像蒙田那