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;主要内容;教学要求：;思考题：;课程引入：问题意识——选题的困惑;一、调查课题的类型;一、调查课题的类型;一、调查课题的类型;二、选题的重要性 ;二、选题的重要性;二、选题的重要性;二、选题的重要性;二、选题的重要性;选题常犯的错误：
（1）研究范围太大、无从下手；例如：中国企业发展的研究
（2）主攻不清楚；例如：重庆市成人高校学生成才的研究
（3）问题太小、意义不大；例如：高校学生书包质量的研究
（4）现有条件下课题太难，资料缺乏等。例如：人临死时心理感受的研究、人的智力移植的研究;三、选题的标准;;四、选题的途径和方法;四、选题的途径和方法;如何从现实生活中发现问题？;四、选题的途径和方法;;诗人;四、选题的途径和方法;四、选题的途径和方法;
研究领域;五、调查课题的明确化;五、调查课题的明确化;五、调查课题的明确化;五、调查课题的明确化;六、文献查阅与选题;六、文献查阅与选题;六、文献查阅与选题;六、文献查阅与选题;六、文献查阅与选题;六、文献查阅与选题
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