◆企业宣传片制作◆——进棚拍片子的机位问题.docVIP

企业宣传片制作——进棚拍片子的机位问题 上个月进棚拍了一个类似百家谈坛形式的产品专题讲座，现场采用了EFP模式，多个机器一直起上，完工后，客户很是满意，因为也是第一次试拍，简单的总结下，大家分享吧。 机位一但固定，拍摄角度基本固定，在拍摄前，先设置机位。机位的设置以几个机位的镜头能够交代节目的内容为标准。在开始拍摄后，固定机位就不移动了，我们在拍摄现场采用了四个固定机位，一个移机位。移动机位也是在一定范围内移动，所以设置机位很重要。 机位设置的基本要求为能够拍摄以下： 1）表演区的全景 2）主持人、嘉宾的小全景 3）主持人、嘉宾的中景、近景 4）观众的小全、中景、近景、特写 至于拍摄角度，很简单，根据要表现的内容自己设计下，这里就不强调了。 2、几个机位配合拍摄 几个机位的拍摄必须相互配合，拍什么镜头不能自己决定，由导演或者导播来安排。 3、拍摄内容的安排 拍摄时，各个机位的拍摄由导播或导演来指挥。一种是导演提前安排好，另一种由“导播”现场指挥摄像拍摄需要的镜头。 1）简单性拍摄 拍摄前由导演安排好镜头，例如“会议”、“小活动”等 2）复杂性拍摄 由导播现场指挥摄像拍摄 具体来说，机位设置要根据表现内容而定。 以晚会为例，我们需要表现表演区、观众区两个部分。 这样，观众区一个机位可以确定了。 表演区需要表现表演整体、演员中景、演员特写。表演区可以确定三个机位 全景、中景、特写。 如果要表现整体和大气的感觉，需要俯拍和运动推进拍摄，这样就需要一个摇臂。 这次拍摄，企业的预算还是比较弹性的，客户哪边也来一些部门服责，过足了导播的瘾。看预算情况大致也可分三个级别。 1、简单型： 表演区三个机位，其中的一个兼顾观众 2、一般型 表演区三个机位，观众区一个 3、标准型 表演区三个机位，观众区一个，摇臂一个。 安帝·宣传片 撰 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。 （二）健全德育领导机构，重视班主任工作 （1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会； （2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”； （3）建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”，迎接了省“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显著，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌； （4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色； （5）成功组织高一新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核