【实战技巧】如何观察各类投资者买卖行为？.docVIP

如何观察各类投资者买卖行为？ 　　市场中经常讨论某机构大幅减仓、某些机构在买入某些行业的股票，深交所从2009年开始公布按照个人、基金、保险、社保、券商、理财产品、QFII和其他机构分类的成交和持股状况。由于数据按月公布，考虑机构投资者持有行业周期远多于一个月的周期，所以该数据对于我们考察各类型投资者的买卖行为有较大的参考意义。作为新出现的数据，本酷图将建立一个深交所数据分析的框架，并揭示数据中显示的主要结论。(本分析以深交所的统计数据为基础) 　　我们从深交所去年11月份公布的投资者——行业分类成交统计表。从该表可明显地发现：1、个人投资者各个行业中的买卖比例基本相同;2、社保基金买入农林牧渔、食品饮料、批发零售，卖出电子、水电煤气、运输仓储的现象比较明显;3、基金买入电子、食品饮料、石化、采掘，卖出机械设备、水电煤气、房地产。这只是其中的几点，那么，如何运用这些数据来分析呢? 　　分析这类新且重要的数据的框架是什么? 　　首先，我们观察个人投资者行为，发现其有两个显着规律：第一，从8-11月份买卖数据的看，各行业的比例基本相同;第二，结合1-7月份的成交和持股比例看，个人投资者的换手率较机构投者高53.98%。那么，这样就可以个人投资者的持股比例和成交状况作为一个市场的基准。各类机构以个人投资者作为比较基准，进行分析。 　　其次，对各类投资者进行三方面的比较分析：1、持股比例的不同期限的对比，2、买卖比例的变动，3、与个人投资者为基准的比较。 　　我们可以观察到的现象与结论：去年10月份、11月进行了两次配置转换 　　由于7月份后数据公布的规则发生了变化，所以从从检验角度看，我们还没办法建立一个周期角度的不同投资者之间的博弈关系与股价指数波动之间的关系。以现在的数据我们主要可以观察各类投资者持股比例的变化，对各个行业的配置比例的变化。 　　重点观察之一：基金的投资行为 　　从基金来看，8、9月份以后，重点减持周期性行业，10月份进行了为期一个月的投资转变，但从11月份的买卖情况看，10月份的配置思路是错误的。整体来讲，8、9、10、11月份虽有变化，但整体对政策的担忧和实体经济的看法还没有变化，现在市场以低端消费和周期性行业配置为主。 　　重点观察二：社保基金的投资行为 　　社保基金的配置周期比基金稳定，在10月份进行了一次配置调整后，由于经济形势和政策变动，11月份再次调整配置。这一变化与基金类似。 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。 （二）健全德育领导机构，重视班主任工作 （1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会； （2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进