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1、 早上有个学生未按时到校，家长打来电话请假，下午你从同学们的口中得知该同学就是起床晚了不想来上学，家长给老师撒谎，接下来你该怎么做？（? ?） A 装作不知道，待学生下次请假时，把这次的情况和家长沟通交流，劝家长不要再这样溺爱孩子。 B 找学生谈话，问清实情，对学生懒散的行为进行教育，并与家长联系，进一步沟通，确保类似情况不再发生。 C 把学生叫到办公室严厉批评，在班里把这件事情的严重性讲清楚，对家长的这种袒护行为表示不满。 您的答案：A 2、 ?教师往往爱好学生、优等生，强化尖子生培养，忽视后进生的培养，在管理中应防止、克服这样的效应。这个效应是“马太效应”，其实质是违背了教育爱的(??? )。 A.? 理智性??? B．纯洁性????? C．引导性????? D.人道性 您的答案：B 3、 刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉，这种强度范围叫做(? ?)。 A 感觉阈限　 　B 感受性　 　C 统觉团　 　D 最近发展区 您的答案：A 4、 教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；（? ） 对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行修养。 A 定期 B 不定期 C 每两年 D 每年 您的答案：A 5、 教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率。而且有利于促进学生心理。这也是教师职业个性品质健康性的内容。 您的答案：对 6、 教师的 (? ) 是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A 考核结果 B 工作成绩 C 学历水平 D 业务水平 您的答案：A 7、 随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风，家长感到家庭教育力不从心。教师应该 （ ）。 A 放弃对家长配合自己工作的期望 B 督促家长，让家长成为自己的助教 C 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D 在孩子面前嘲笑这些家长 您的答案：C 8、 你的课堂上有四五十个秉性不同，性格各异的学生，你相信每位学生有能力学好吗？（? ） A 我相信，只要因材施教，激发兴趣，每一个学生都有向学向好的心愿和能力 B 不是很确定，毕竟尺有所短寸有所长，有些孩子就是缺少学习的能力 C 不相信，有些学生就是脑袋不开窍，怎么都学不会 您的答案：A 9、 教育学生的感情基础是（? ?） A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校 D 爱教育事业 您的答案：B 10、 学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合?????? 您的答案：对 11、 ?下列关于职业道德的说法中，正确的是（?? ? ）。 A.? 职业道德的形式因行业不同而有所不同 B.? 职业道德在内容上具有变动性 C.? 职业道德在适用范围上具有普遍性 D.? 讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力 您的答案：C 12、 中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（? ）。 A 献身于人民的教育事业 B 忠于职守，为人师表，积极进取。 您的答案：A 13、 学生家庭出现变故，您会（? ） A 给学生情感上的支持，鼓励他坚强起来，勇敢面对生活的挫折 B 专心学习，不要受其他事情的影响 C 家庭的变故，作为教师的我们无能为力 您的答案：A 14、 遇到校外人员闯进校园对校内师生实施暴力行为时，凡在场的教职员工第一要务是（? ?），再设法制止暴力行为。 A 保护学生的安全 B 报警 C 保护财产安全 您的答案：A 15、 教书和育人的关系是 （? ） A 并列的?? B 递进的? ?C相互联系、相互促进的辩证统一??? D互补的 您的答案：C 16、 学校实行校长负责制。 您的答案：对 17、 教师管理学生要做到（? ?） A 讽刺、挖苦 B 体罚或变相体罚 C 宽严相济，管理有法 D 放任自流 您的答案：C 18、 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（? ）A 因材施教原则?? B 巩固性原则?? C 启发性原则?? D 科学性和教育性相结合的原则 您的答案：C 19、 德育是指教育者培养受教育者(? ) A 政治立场和观点的教育 B 政治思想品质的教育 C 共产主义道德品质教育 D 品德的教育 您的答案：D 20、 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。 您的答案：错 21、 现代社会通讯日益发达，我们可以采取通过电话、网络、短信等方式与老师沟通，上门家访这种形式就已经没有多大的意义了。