哲学系2010级哲学专业培养方案.docVIP

哲学系2010级哲学专业培养方案 专业代码：010101 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本的教育理念；围绕建设“国际知名、国内一流高水平大学”的战略目标，加强个性化、多元化的分类指导，着力强化学生的基本理论、基本技能和基本素质，增强学生的创新精神、实践能力、创业就业能力和社会适应能力，完善创新人才培养模式，为国家经济建设与社会发展培养更多更好的高素质人才。 二、培养目标 掌握马克思主义哲学基本理论和方法，具有坚实的哲学基本理论和知识，具有较强的口语文字表达能力、分析和解决实际问题的能力以及行政管理能力，知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，掌握一门外语，适应社会主义现代化建设需要，能胜任教学科研、行政管理、新闻出版及社会活动等工作。 三、培养规格 （1）培养层次 学生能够掌握哲学学科的基础理论和基本技能，具备从事专业工作和从事科学研究工作的初步能力。主要培养成为科研机构的研究人员、大中学教师、行政管理及新闻出版和社会活动工作者。 （2）具体要求 1．思想品德要求：具有良好的政治素质，坚持思想基本原则，热爱祖国；树立科学的世界观、人生观和价值观，身心健康，德、智、体、美全面发展；具有为人民服务和为社会建设与发展做出贡献的崇高责任感，具有爱岗敬业、团结协作的优良品质和良好的职业道德。 2．业务要求：能够较为系统地掌握马克思主义哲学和中外哲学的基本理论和思想观点，具有一定的人文科学、自然科学和思维科学的相关知识，掌握哲学学科的基本研究方法、教学方法和实际运用方法，具有观察分析和解决社会现实问题的基本能力；掌握一门外语和计算机应用能力，并达到规定的等级；积极参加社会实践，具有较强的对社会现实问题的分析判断、协调解决的实践能力；拥有较系统的哲学专业知识，适应社会需要。 3．身心要求：了解体育运动和心理健康的基本知识，掌握锻炼身体和心理保健的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，能够达到国家规定的大学生体育合格标准，具有正确的自我意识和良好的社会适应性，情感协调，个性完整，具有健康的体魄和健全的心理。 四、培养措施 （一）课程设置 高等数学、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、科技哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、马克思主义哲学原著导读、中国哲学原著导读、西方哲学原著导读、中国现代哲学、现代西方哲学、心理学、科技史与当代科技概论、中国传统文化概论、西方美学史、中国美学史。 （二）实践活动 本专业主要课程有军事技能训练、素质教育考核、大学生职业生涯规划、大学生求职技巧、实验课程教学、专业实习或社会调查；毕业论文撰写等活动，实践教学活动共计1048学时，占总学时数3862的27.1%，在第七学期和第八学期安排有专业实习和毕业论文等活动，以利于学生较早参加科研创新活动。 1、军事技能训练：入学后前两周安排军事技能训练活动，共84学时。 2、素质教育考核：共4学分 3、大学生职业生涯规划：共18学时 4、大学生求职技巧：共18学时 5、课程实践、实验和上机：共安排128学时的课程实践、实验和上机活动。 6、专业实习或社会调查：第八学期后8周安排专业实习和社会调查，共320学时。要求学生通过专业实习，以达到接触社会实际问题，运用所学专业知识，提高研究和处理问题能力。 7、毕业论文：第七学期末和第八学期，安排毕业论文共12周时间，共480学时。要求学生通过毕业论文撰写，以达到了解学术研究动态，提高学术研究兴趣与能力，强化综合运用专业知识分析问题和解决问题的整体能力和素质培养。 五、标准学制：4年；学分制下弹性学制3-6年 六、毕业最低学分：160学分 七、授予学位：哲学学士 表一　　　　　　2010级哲学专业教学进程表 专业教育模块 课程 代码 课程名称 课程性质 学 分 课程学时 考核方式 建议修读学期 备 　　　　注 公共 基础 教育 GG64021 军事理论 必 1 36 2 入学后前两周进行。18学时理论教学；18学时自主学习 GG64023 军事技能 必 84 入学后前两周进行。每天6学时，14天完成 GG61111 思想道德修养与法律基础（上） 必 2 36 1,2,3,4 GG61114 思想道德修养与法律基础（下） 必 1 18 至少选听6次素质教育讲座（含形势与政策等） GG61109 马克思主义基本原理 必 3 54 GG61112 中国近现代史纲要 必 2 36 GG61110 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（上） 必 4 72 GG61113 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（下） 必 2 36 2011、2012、2013年结合大学生暑期社会实践进行 GG41013 大学