【创新设计】(山东专用)2015高考物理二轮专题辅导训练 专题2 第5讲 热点一 几个重要功能关系的应用(含解析).docVIP

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  • 2017-08-27 发布于山东
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【创新设计】(山东专用)2015高考物理二轮专题辅导训练 专题2 第5讲 热点一 几个重要功能关系的应用(含解析).doc

【创新设计】(山东专用)2015高考物理二轮专题辅导训练 专题2 第5讲 热点一 几个重要功能关系的应用(含解析).doc

热点一 几个重要功能关系的应用 1. 图2-5-4 (2014·东莞市调研测试)如图2-5-4所示,长木板A放在光滑的水平地面上,物体B以水平速度冲上A后,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上,则从B冲到木板A上到相对木板A静止的过程中,下述说法中正确的是(  ) A.物体B动能的减少量等于系统损失的机械能 B.物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量 C.物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和 D.摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和等于系统内能的增加量 解析 物体B以水平速度冲上A后,由于摩擦力作用,B减速运动,A加速运动,根据能量守恒定律,物体B动能的减少量等于A增加的动能和产生的热量之和,选项A错误;根据动能定理,物体B克服摩擦力做的功等于B损失的动能,选项B错误;由能量守恒定律可知,物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和,选项C正确;摩擦力对物体B做的功等于B动能的减少量,摩擦力对木板A做的功等于A动能的增加量,由能量守恒定律,摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和等于系统内能的增加量,选项D正确. 答案 CD 2.(2014·广东韶关一模) 图2-5-5 一轻质弹簧,固定于天花板上的O点处,原长为L,如图2-5-5所示,一个质量为m的物块从A点竖直向上抛出,以速度v与弹簧在B点相接触,然后向上压缩弹簧,到C点时物块速

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