【创新设计】（山东专用）2015高考物理二轮专题辅导训练 专题2 第5讲 热点二　动力学方法和动能定理的综合应用（含解析）.docVIP

热点二　动力学方法和动能定理的综合应用 5. 图2－5－8 如图2－5－8所示，一个质量为m＝2 kg的物体从某点由静止开始做直线运动的速度图象，根据图象可知(　　) A．物体在0～8 s内的平均速度为2 m/s B．物体在0～4 s内的加速度大于7～8 s内的加速度 C．物体在0～8 s内合外力做的功为80 J D．物体在6 s末离开始点最远 解析　由图象可知0～8 s内的平均速度＝ m/s＝2.5 m/s，选项A错误；物体在0～4 s内的加速度大小为 m/s2＝2 m/s2，7～8 s内的加速度大小为 m/s2＝4 m/s2，选项B错误；物体在0～8 s内动能变化为零，根据动能定理，外力做功为零，选项C错误；由图象知选项D正确． 答案　D 6．(2014·福建卷，18) 图2－5－9 如图2－5－9所示，两根相同的轻质弹簧，沿足够长的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部挡板上，斜面固定不动．质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端．现用外力作用在物块上，使两弹簧具有相同的压缩量，若撤去外力后，两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧，则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程，两物块(　　) A．最大速度相同 B．最大加速度相同 C．上升的最大高度不同 D．重力势能的变化量不同 解析　当加速度等于零，即kx＝mgsin θ时，速度最大，又两物块的质量不同，故速度最大的位置不同，最大速