山东省2015年高中生物 第6章 第1节 人口增长对生态环境的影响新课教学过程1 新人教版必修3.docVIP

（教师用书）2015高中生物 第六章 第一节 人口增长对生态环境的影响新课教学过程1 新人教版必修3 【教学过程】 教学阶段 教师的组织和引导 学生活动 设计意图 创设情境导入新课 出示图片（拥挤的场面）提出问题，引起思考： 如果将公共汽车上的这种场面搬到现实生活中，而你正置身于其中，你会有什么样的感受？ 试分析造成人群如此拥挤的可能的原因是什么？ 学生谈感受，并分析其中的原因：表面看是人口过于集中与某一地区，实际上是人口增长太快。 从学生实际生活出发，引出主题，激发学生探究的兴趣。 一、认识我国人口现状与前景 1、展示世界人口增长变化图认识世界人口的增长。 2、展示我国历年人口增长情况图，讨论： 1、影响人口数量变化的因素有哪些？ 2、我国人口近百年来为什么明显增多？ 3、生物种群的消长的规律完全适用于人口增长的情况吗？ 3、给出学案，在分析资料的基础上，自学相关内容，认识我国人口增长的现状与前景。 复习种群的数量变化相关内容，对资料进行分析，讨论完成相关的问题； 阅读课文，自主学习 从感性的认识的理性的分析，逐步认识我国人口发展的现状与前景； 锻炼学生分析能力与自学能力 二、人口增长对生态环境的影响 1、采用头脑风暴的方法，让学生尽可能的在“人口增长”与“生态环境”之间建立起联系，在所列的主题中选择2至3个主题，再进一步的深入分析。 2、选择以下主题作为讨论的重点： 1