江苏省高邮市龙虬初级中学九年级历史上册《第14课 避免革命的改革》导学案 北师大版.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于山东
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江苏省高邮市龙虬初级中学九年级历史上册《第14课 避免革命的改革》导学案 北师大版.doc

江苏省高邮市龙虬初级中学九年级历史上册《第14课 避免革命的改革》导学案 北师大版.doc

第14课 避免革命的改革 【学习目标】 1、知道农奴制改革的历史背景;了解农奴制改革的主要内容。 2、理解农奴制改革对俄国社会的影响。 3、认识到在当今世界形势下,改革开放是国家富强的必由之路。 【重点难点】 重点:理解农奴制改革的主要内容,认识农奴制改革的历史作用 难点:一分为二地看待农奴制改革的影响 【学习过程】 一、自主学习 1、预习第三单元《近代社会的发展与终结》序言,知道从19世纪60-70年代第一次工业革命后,资本主义的社会制度在世界范围内得以迅速扩展。 2、在17—18世纪,正当西欧国家开始走上资本主义道路的时候,俄国仍然固守封建的 ,使俄国远远落后于西方诸国。 3、俄国在        中的失败激化了原本就存在的社会矛盾,腐朽落后的政治经济制度引起了广大人民群众的强烈不满,沙皇俄国陷入危机之中。 4、通过1861年和以后的改革,俄国废除了 ,使国家走上了 道路。但沙皇俄国的 制度并没有发生本质性的改变,近代化步伐依然沉重而缓慢。 二、合作探究 促使沙皇亚历山大二世主动进行改革的原因是什么? 三、有效测试 1.....2.A.....A.... 4.俄国1861年改革的主要内容有 ( )( ).... 第14课 避免革命的改

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