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厦门大学新聘教师职务申请表(中初级)
姓 名
学院(系/所)
应聘学科
应聘职务
厦门大学人事处制表
填 表 说 明
(一) 本表第1至4页由本人填写,由所在单位审核。其中签名须手写或扫描签字。
(二) 填写的内容要具体、真实。
(三) 如填写内容较多,可另加附页。
(四) 本表第5至6页由所在单位填写,第7页由学校填写。
(五) 所有手写部分一律使用蓝黑或黑色墨水。
厦门大学新聘教师职务申请表(中初级)
一、个人基本信息
姓 名 性别 出生日期 年 月 日 国 籍 民族 籍 贯 省 市 县(区) 最后学历 最高学位 证件类型 证件号码 婚姻状况 健康状况 现所在单位 单位地址
邮 编
现专业技术职务及定职时间 外语考试语种、成绩、时间 参加何学术
团体任何职 通讯地址 联系电话 Email 教育背景 学位 学位时间 就学时间 学制 毕业院校 所学专业 年 月 日 ~ ~ ~ ~ 工作简历 起止时间 工作单位 职业/职务/任职时间 ~ ~ ~ ~
二、近三年教学科研情况
教学情况 授课情况 课程名称
(研究生/本科生) 授课学校 讲授时间 指导学生情况 科研工作情况 论著情况 论文:论文题目,发表期刊名称,卷,期,起止页码
著作:书名,出版社 发表时间
出版时间 刊物级别
著作类别 本人排序、是否通讯、字数 科研项目 课 题 名 称 课题来源 总经费/
个人经费 个人
排名 起止时间 专利
情
况 授权专利名称 授权国 授权
专利号 授权
公告日 本人
排名 获
奖
情
况 获奖项目 奖项名称
颁奖机构
颁奖时间 获奖
等级 本人排名 证书编号 其他代表性成果
三、自我评价(总数不超过1000字)
学术专长及能力评价 教学科研计划 预期目标
本人申明:以上所填内容完全属实。如有不实之处,愿承担一切后果。同时,本人承诺在聘期内认真履行岗位职责,完成聘期目标和工作任务。
申请人(签名): 年 月 日 四、评审意见
院长提名意见 是否符合应聘职务的基本条件: 是 □ 否 □ 经学院(单位)聘委会研究: 同意提名□ 不同意提名□
院长签字: 年 月 日(公章) 教授委员会意见 教学能力评议意见 评价
要素 测评指标内容 评价等级
(请在相应栏打“√”) 优 良 一般 教学
内容 吸收学科新成果,反映学科新动态 思路清晰、重点突出、难点讲清 内容丰富充实、信息量大 观点正确、逻辑严密 教学
方法 语言准确、表达清晰、普通话标准 注意应用现代教育技术 理论联系实际、举例恰当 善于调节课堂气氛,吸引学生注意力 教学
态度 教态大方、举止得体 备课充分、授课认真 教学
效果 有效地指导学生理解和掌握知识 有效增强学生学习的兴趣和能力 总体评价
学术能力评议意见 评价
要素 测评指标内容 评价等级
(请在相应栏打“√”) 优 良 一般 学术
背景 教育、工作背景 代表性科研成果水平 学术 价值 研究方向反映本学科领域的前沿动态 理论、方法、技术方面的独创性 科学研究价值或社会经济意义 学术 潜力 跟踪学科前沿的能力 深入开展研究的能力 国际合作与学术交流能力 总体评价
表决结果 委员总数 到会人数 同意推荐 不同意推荐 弃 权 票 票 票
1.□ 经研究、表决,同意推荐该同志聘任
学科
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