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安徽省高等学校省级精品开放课程 推 荐 书 所 属 学 校 推 荐 形 式 □选题 √课程 选题/课程称所 属 学 科 课程负责人 申 报 日 期 推 荐 单 位 安庆师范学院 安 徽 省 教 育 厅 制  填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。如表格篇幅不够，可另附纸。1.课程负责人情况1-1 基本信息1-2 授课 情况课程名称课程类别周学时1-3 教学 研究 情况主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）— 3、主持 新课程背景下高师数学专业课程设置以及教学模式研究 安徽省教育科学规划重点项目（2008.3---2010.2）， 4、获 全省优秀教师 安徽省 2009 5、主编 高等代数(安徽省十一五规划教材) 中国科技大学出版社 2009.5 6、获 安庆师范学院课堂教学大赛一等奖 2005 7、获 安庆师范学院双语课堂教学大赛一等奖；2004年度 1-4 学术 研究 情况近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）一、学术研究课题 1．基于代数几何码上的低密度校验码的设计 国家自然科学基2008-2010主持； 2．基于代数曲线上的LDPC码的设计 国家移动通信重点实验室2006-2008主持； 3．基于代数曲线的码的渐进问题与填充问题研究 安徽省教育厅2006-2008主持； 二、学术论文 1．Nonlinear codes with asymptotic parameters better than the Gilbert-Varshamov and the Xing Bounds，中国科学（中、英文版），2006（6）独撰； 2、Improvements on the distance of one-point codes using places of higher degree，Procedia Engineering, v 15, p 1711-1715, 2011，第一作者 3、Network coding from algebraic curves，WiCOM 2011，第一作者 4．A survey on algebraic-geometry codes, 数学进展, 2006（6），第一作者； 5．Improved approach to algebraic-geometric codes, IEEE CS,2009(6) 独撰； 三、获得的学术研究表彰/奖励： 基于有限域代数曲线上的纠错码，安徽省科学技术奖（三等）：2009年度主持情况4:8080/elite/shuxue/index.html 网站中所设版块和栏目如下：课程申报表，课程简介，教学队伍（主讲教师介绍、教师队伍、教研科研项目、获奖情况），课程建设（课程建设规划、教材建设），网络教学资源（电子讲稿、电子课件、教学大纲、考试大纲、教案、双语教学资料（课件、教案）），授课录像，教学效果，教学参考（网上资源链接、参考书目），典型例题与习题解析，习题库，试卷库及答案，实验与拓展，在线答疑等。上述的网络资源不仅初具规模，而且经常更新，有专门的技术人员进行维护，运作机制良好。 本课程制作了全部的教学课件，综合自主学习型和讲授型课件的特点，采用多媒体技术、网页设计技术。网站挂在校主页精品课程服务器上，能保证网络24小时畅通。通过校园网，我校所有学生及社会上对本课程感兴趣的人士均可以很方便地链接到本网站，实现了一定程度上的教学资源共享。 3-2课程内容安排（课程完整教学内容简介、章节课时安排、每课时教学内容概述等） 《高等代数》课程的主要教学内容如下： 第一章? 行列式? 1、若干准备知识 2、二阶、三阶行列式 3、n阶行列式（一般行列式的定义，性质与应用） 4、行列式的计算（行列式计算，行列式按一行或一列展开的性质与应用） 5、克拉默（Cramer）法则 第二章　矩阵???? 1、矩阵的概念 2、矩阵的运算 3、初等变换与初等矩阵（消元法，初等变换与初等矩阵） 4、可逆矩阵（可逆矩阵，可逆矩阵的性质与应用，逆矩阵的求法） 5、矩阵的秩（矩阵的秩的概念与求法） 6、分块矩阵及其应用（分块矩阵的乘积，分块矩阵的应用） 第三章