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Unit 1 This is my day * Welcome 定南县鹅公镇中心小学 李 婧 A Let‘s learn 人 教 版 义 务 教 育 教 科 书 英 语 PEP 版 五 年 级 下 册 说课环节 ——————————————————— 一、说教材 二、说教法学法 三、说教学过程 四、说板书设计 一、说教材 —————————————————— 1、教材分析及地位 本单元训练重点是学生一天中不同时段学习和生活起居情况的表达。在这之前，学生已经在四年级对时间的表达方法有过学习。这节课是本单元的第一课时，是一堂词汇教学课。对今后进一步学习英语，描述自己一天的活动安排，并能够对他人活动安排进行询问，将有重要作用。 一、说教材 —————————————————— 2、教学目标 （1）知识目标 （2）能力目标 （3）情感目标 一、说教材 —————————————————— 2、教学目标 （1）知识目标 能够听说读写动词短语：eat breakfast, do morning exercises, have English class, play sports, eat dinner. 一、说教材