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音乐对人记忆力的影响
音乐对记忆力影响通过音乐可以提高注意力和记忆力的课题的研究已经被研究过(阿多诺, 1941年, 1976年;鲁宾, 1977年;华莱士, 1994年) 。阿多诺( 1941 )是第一个来分析流行音乐和识别力的学者之一。当然显然阿多诺不关注流行音乐,但他承认流行音乐可以提高注意力和记忆力。鲁宾( 1977年)发现,信息因为cued改变一个著名的歌曲( 星条旗永不落 )而被再次唤醒。华莱士( 1994 ) 认为往往改变旋律的一首歌可以容易地唤起提供了一个框架或编码和检索文本。 据研究音乐可以提高注意力和唤起力(鲁宾, 1977年;华莱士, 1994年) ,但是否能提高广告的注意力和唤起力吗? 考克斯( 1993 )建议说,对广告进行音乐的处理可以发挥一个互动的影响也就是音乐的注意力获取价值 (第115页) 。其他研究流行音乐和广告的学者提出了一系列流行音乐结合广告对注意力和记忆力潜在影响。(奥尔森, 1995年; Park and Young, 1986年;勒姆, 2001年) 。此外,过去的研究显示,一些音乐结合广告可以比其他人,特别是instrumentals以上的人声(勒姆, 2001 )更有效。(奥尔森, 1995 )一般通过原来的歌词或变造的歌词方式来表达(克罗德, serafine , repp , 1990年; serafine ,克罗德和repp , 1984年; serafine ,戴维森,克罗德和repp , 1986年) 。这些研究对流行音乐结合广告提供的出发点供这种研究使用。通过测试,延伸,扩大广告的研究已经完成,并尊重他人使用的流行音乐(奥尔森, 1995年)。当然也可以使用流行音乐instrumentals(勒姆, 2001年;华莱士, 1991年, 1994年)或使用改编,变造的歌词与原曲调(克罗德, serafine , repp , 1990年; serafine ,克罗德和repp , 1984年; serafine ,戴维森,克罗德和repp , 1986年)。这项研究将观察流行音乐对注意力和记忆力的潜在影响( fiske , 1992年)(克鲁格曼, 1965 )。要做到这一点,影响个人的三个不同的在商业广告中流行音乐处理方式(原声乐,变造的嗓音,和instrumentals )甚至无任何流行音乐方式都需要分析。 假说和问题研究考克斯( 1993 )说,流行音乐有注意力获取价值 。零用和卡西奥普( 1986 )说,这些信息与个人高关联,将获得较高的关注程度,从而得到更高的参与和遵循预期的路线达到说服作用 。鲁宾( 1977年)和华莱士( 1994年)发现,音乐刺激,不仅吸引注意力而且可以使其记忆犹新。
鲁宾( 1977年)和华莱士( 1994年)发现,音乐刺激,不仅吸引注意力而且可以使其记忆犹新。
对策小测试对40人选择流行音乐进行了研究。
刺激材料从前10名试用首歌曲中精选出来4首,其中包括最流行的艺术家包括各种体裁的音乐(即,流行,摇滚,嘻哈等) 。这些歌曲都是符合一个顶尖的四个试点久经考验的品牌。 16个不同的30秒电台广告笔试和创造的行业专业人士整合匹配歌曲和品牌成为处理嵌入在电台广告( kellaris和曼特尔, 1996年) 。该复制品是控制整个广告。同时男,女播音员被用于所有的商业广告,以避免发言人偏见(韦奕和布鲁克, 1994年) 。利用专业电台制作同时和运用广告代理商。结果与过去的研究基本是一致的(布鲁克和韦奕礼, 1994年; macinnis 1991年;勒姆, 2001年) 。每个录音带代表每家不同的处理方式(广告用原创流行音乐声乐,变造的流行音乐声,没有音乐原创流行音乐的乐器)与4个不同品牌(柯达,宜家,亨氏,以及新力)和4种不同的流行歌曲(麦吃世界的中, 毫无疑问的喂宝宝 , nelly的热在herre , 痞子阿姆的无我 )。随机下令控制的首要地位和近因效应。这4个广告每个都是30秒长度,包含对每个磁带和商业集成,然后用一个正常的商业电台在休息间分为两部分,一个负责40个站(纳什维尔) 。电台被选定为媒介,因为这将一个个具有重要商业价值和感情上让人联想到中产阶级的媒介 (韦奕和布鲁克, 1994年,页190 ) 。曾有人建议,电台有能力连接的人的感情 并表示,电台广告更具有个人相关 ( rael , 2004年,第6页) 。前40个节目中被认定为更为有趣且涉及音乐 ( bickart , 1984年) 。 1990年,苏利文说: 越是涉及音乐格式[像前40 ]产生正面广告效应比少涉及音乐格式的更强烈 (沙利文, 1990年,第107页) 。 参与者111参加对象演示,为前40台( 18-24 )自愿参与该研究报告( 76
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