河北省藁城市尚西中学八年级物理上册 第二章 第一节 声音的产生和传播学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

声音的产生和传播 使橡皮筋发出声音（2）使刻度尺发出声音（3）敲击桌子发出声音（4）说话手摸喉咙（5）用手排水 发出声音 （6）吹笛子可以演奏美妙的音乐 2.???观察时，会__________，这说明。将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到____________，水花四溅的原因是_____________，如果用手握住正在发声的音叉，______听到声音（填“能”或“不能”） 2.①当把放入玻璃钟罩内，如果仍能听到音乐声，说明玻璃和空气___传播声音（填能或不能） 用抽气设备抽瓶中的空气，会听到音乐声逐渐；如果能将瓶中空气抽干净，我们便无法听到音乐声了。这一现象说明真空________传播声音（填“能”或“不能”）  练1、能说明液体可以传播声音的是( ) A. 我们可以听到雨滴打在雨伞上的“滴答声” B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧声” C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D．人在溪边听到听到“哗哗”的流水声 三 声速 阅读课本29-30页“声速”部分，并填空。 声音在介质中的传播速度简称声速。它的大小等于 。 练1、声音在以下几种介质中传播时，传播速度最大的是（ ） A．空气 B.水 C.酒精 D.钢管 练2、科学工作者为了探测海底某处的深度，向