-八年级数学下册 2.2.4 一元二次方程解法公式法导学案（无答案）（新版）浙教版.docVIP

一元二次方程解法公式法 学习水平 知识目标细化 识 记 领 悟 运 用 分 析 综 合 评 价 目标一 理解一元二次方程求根公式的推导．会用求根公式解简单数字系数的一元二次方程理解一元二次方程的根的判别式，并会用它判别一元二次方程根的情况求根公式的推导和公式法的应用．一元二次方程求根公式法的推导．1. 用配方法解下列方程： （1）x2－6x＋5＝0；（2）6x2－7x＋1＝0．2. 用配方法解一元二次方程的步骤有哪些？3. 如果这个一元二次方程是一般形式ax2＋bx＋c＝0（a≠0），你能否用上面配方法的步骤求出它们的两根，请同学独立完成下面这个问题． 【问题】已知ax2＋bx＋c＝0（a≠0）且b2－4ac≥0，试推导它的两个根为x1＝，x2＝． 探究主题一：用公式法解一元二次方程 1．利用求根公式求5x2＋＝6x的根时，a，b，c的值分别是（ ） A．5，，6 B．5，6， C．5，－6， D．5，－6，－ w W .x K b 1.c o M 2．把＋x＝(＋x)2化成ax2bx＋c＝0(a≠0)的形式后，则a ，b ，c＝______． 3．解方程x＋4x＝2．有一位同学解答如下：解：a，b4，c2，∴b24ac＝(4)2－4×2＝32． ∴x＝＝＝－±2．∴x1＝－＋2，x2＝－－2． 请你分析以上解答有无