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- 2017-08-27 发布于江西
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汽化和液化
【学习目标】 1. 通过实验探究知道影响蒸发快慢的因素;了解蒸发的作用;
2.能解释生活和自然界中的一些现象;
3.理解液化是汽化的逆过程;知道汽化吸热和液化放热; 【重 点】 通过实验探究知道影响蒸发快慢的因素;了解蒸发的作用; 【难 点】 .能解释生活和自然界中的一些现象; 【学习过程】 一复习导入:(2分钟)
1沸腾的条件?液体沸腾时温度怎样变化?
二、自主学习内容、指导、检测:(15分钟)
【学点三】蒸发
1.做一做:(1)课本60页“想想做做”;
(2)两只手都沾上水,其中一只手用电吹风吹,哪只手干的快一些?
结论:液体在蒸发过程中要______热,
2.加快蒸发的方法有:
(1)_________ _ ,举例: ;
(2)________________ ,举例: ;
(3)_____________ ,举例: ;
3.思考:蒸发和沸腾的异同点是什么?(先独立思考,然后组内交流)
[
【跟踪练习】
1.夏天扇扇子,会感到身上很凉爽,这是因为( )
A.扇出的风把身体周围的热空气赶跑 B.扇来的风是凉的
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