不耐烦=耐烦.pdfVIP

■ l龟囊 錾囊囊 ll ：|短。稿|—II慕 凡从事语言文 工作的人，都知 道短语在遗同造句上有着举足轻重的 短语在语文教 学中的地 位 作用。如果运用得法，必能使行文流 ●阵共锡 畅，意尽情满。现举几例 ，略陈重 析义何尝不是如此呢?先从分析关联 要。 一 词人手，再分析各个单句的组成结构 ． 短语与课题 (短语)，或主谓，或偏正，或并列， 无论是备课，还是教学；无论是 或动宾。因此 ，无论是 “符号法”，