面向对外汉语教学“百、千、万”类词语与研究.pdfVIP

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  • 2017-08-27 发布于安徽
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面向对外汉语教学“百、千、万”类词语与研究.pdf

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摘’要 本文主要依据梅轶洁的《(祖堂集)数词的语法研究》中对数词 的分类标准,从“百、千、万与数词的组合、“百、千、万”类词 语与数词辅助词组合以及含“百、千、万”的成语这三个方面对数词 “百、千、万”进行全方面的研究,并以此为基础,给对外汉语教学 实践提供一些有用的建议。 论文共分为五个部分: 一、绪论 这部分包括相关的研究现状和本文的研究对象、方法和意义。目 前还没有关于“百、千、万”类词语的系统的研究,因此探讨“百、 千、万”类词语很有必要。 二、“百、千、万”与数词的组合研究 这部分主要是采取描写、比较分析的方法来对CCL语料库中的语 料进行研究,以发现“百、千、万”与数词组合的形式类别与意义类 别。 三、“百、千、万类词语与数词辅助词的搭配 这部分的研究建立在第二章研究的基础上,研究“百、千、万” 类词与数词辅助词组合,通过分析大量相关语料,从结构形式、语法 关系和意义三方面对“百、干、万”类词与概数辅助词组合的形式进 行描述和分析。 四、“百、千、万”在成语中的位置、语义特点及结构关系 这部分主要是从位置、语义特点及成语的结构关系对现代汉语中 常用的含“百、千、万”的成语进行分类研究。 五、“百、千、万”类词的对外汉语教学策略 这部分主要针对HSK动态语料库中留学生的偏误语料,结合前 面的本体研究的成果,对“百、千、万”类词语的教学顺序提出建议, 对HSK动态语料库中此类词的几种常见偏误进行分析,并提出一些 教学策略。 关键词:“百、千、万”;数词;对外汉语 ABSTRACT classificationcriteriaofMei This tonumeral accordillg papermaillly research舶mtheⅡ鹏e Ⅵjie’s历缸嚼f刀绷gmZgm聊聊口厂s砌咖,I coII]Ibination mousandtand aspects:廿1e of¨hlm出ed,mousalld,ten classofwords tllousandIt numerals,he aSweUastIleidioms a11d wordcombinations nuInerals饥I)【i.1iary t110usandf’.onmis basis,I containinghuIldred,thousand,tenproVide to ofⅡle someuse如ladvicethe teachingpracticef.oreign1anguage. Thet11esisconsistsoffiVe parts: Chapter1,preface ThissectioniIlcludest11eresearch andclllTent baCkgroulld situation, and of metllods.FirStly,seVeral姑ndsumma巧by object,sigllificance

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