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实施“大学生创新性实验计划”的实践探索与体会.pdf
第24卷第 1期 甘肃联合大学学报(自然科学版) V01.24No.1
2OlO年 1月 JournalofGansuLianheUniversity(NaturalSciences) Jan.2010
文章编号:1672-691X(2010)01—0122—03
实施 “大学生创新性实验计划’’的实践探索与体会
粱 蕊
(河南师范大学 化学与环境科学学院,河南 新乡453007)
摘 要 :“大学生创新性实验计划”是国家高等教育改革与大学本科教学质量提高的一项重要举措.它的顺利进
行需要学校、大学生和指导教师三者之间相互配合、相互支持.本文结合实施 “大学生创新性实验计划”的具体
过程,探讨了在学校的管理保障和指导教师的辅助引导下,具有顽强拼搏精神的大学生如何顺利完成项 目,达
到提高创新实践能力 目的的规划和措施 .
关键词 :创新性实验计划 ;实施 ;人才培养
中圈分类号 :G642.423 文献标识码 :B
1.2 经费、资源保障
0 引言
学校给予立项项 目资助经费,经费来源分为
陶行知先生曾说过 “真正的教育必须培养出能 学校支助和学院 自筹两类.学校要求立项经费必
思考会创造的人”.努力培养大学生的创新意识、创 须用于项 目研究,实行专款专用,项 目经费采取立
造能力和创业精神 ,造就一大批适应未来社会发展 项管理 ,滚动下拨方式.立项时拨 5O 作为启动
的高素质人才,已经成为新世纪实现中华民族伟大 经费,中期检查通过后下拨剩余经费.指导教师不
复兴的时代要求.“国家大学生创新性实验计划”倡 得使用学生研究经费,经费要用于项 目所需的资
导以本科学生为主体的创新性实验改革 ,调动学生 料 、文具、材料、加工等支出,保证做到专款专用、
的主动性、积极性和创造性 ,激发学生的创新思维 厉行节约.
和创新意识 ,逐渐掌握思考问题 、解决问题的方法、 学校已经逐步建立了多个大学生创新性实验
提高其创新实践的能力.大学生创新性实验计划是 创新基地 ,各基地为学生创新活动提供了足够的
“质量工程”的重要组成部分,全面开展大学生创新 场地 、设备资源.同时,学校还要求各科研实验室、
性实验计划是进一步提高本科教学质量和大学生 实验教学示范中心、教学基地、教学实验室要积极
综合素质培养的重要手段[1]. 配合 ,对大学生创新性实验计划项 目免费开放 ,优
但在大学生创新性实验计划实施中还存在着 先为学生提供项 目所需场地、设备、设施.自主、开
很多问题 ,如何能使大学生创新性实验项 目顺利 放的管理方式 ,有利于发展学生的个性 ,容易取得
完成 ,并达到提高大学生创新能力的目的,是计划 良好的成果.
实施 中的关键点.作为大学生创新性实验项 目的 1.2 科学监控
指导教师,作者总结了自己的切身体会,分别从学 创新性实验的开展从 申报、评审、立项、开始 、
校、教师和学生三个角度 出发 ,讨论了如何确保项 中期直至结题验收,是一个过程建设 ,是连续的过
目顺利实施及完成.只有在学校的管理保障和指 程,任何环节都不能出问题 ,否则工作的开展就会
导教师的辅助引导下,具有顽强拼搏精神的大学 出问题 ,项 目就可能夭折.因此建立一个科学的监
生才能顺利完成项 目,达到提高创新能力的目的. 控体系,是保证创新性实验顺
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