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- 2017-08-27 发布于上海
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小数的意义和读写 教学目标 1.使同学们结合具体情境初步体会小数的含义,能认、读、写小数部分是一位的小数,知道小数各部分的名称。 2.使同学们进一步体会数学与生活的密切联系。 * 桌面长5分米,宽4分米。 5分米是 米 4分米是 米 米还可以写成 0.5米,0.5读作零点五。 米还可以写成 0.4米,0.4读作零点四。 在括号里填上合适的数。 1分米 3分米 ( )分米 ( )分米 1 10 米 0.1米 ( ) 米 ( ) 米 ( ) 米 ( ) 米 ( ) 米 ( ) 米 10 3 10 7 10 9 7 9 . 0 3 . 0 7 . 0 9 1元2角 3元5角 1元 1元2角还可以写成1.2元。 1.2读作一点二。 2角 = 0.2元 3元 3元5角还可以写成3.5元。 3.5读作三点五。 5角 = 0.5元 0、1、2、3…… 0.5、0.4、1.2和3.5…… 自然数、 小数 整数 部分 小数点 小数 部分 整数 .5 0.8 1.9 0.5元 0.8元 1.9元 整数部分 小数部分 0.5元 0.8元 1.9元 在括号里填上合适的小数。 8角 6角 1元7角 2元4角 ( )元 ( )元 ( )元 ( )元 0.8 0.6 1.7 2.
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