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- 2017-08-27 发布于上海
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教学目标 ⒈ 通过练习,使学生掌握计算方法提高计算水平,并能够熟练地进行试商和调商。 ⒉ 通过练习,使学生在探索计算方法和运用学过的计算解决问题的过程中,发展数学思考,提高解决问题的能力,并锻炼克服困难的意识,培养认真负责的精神,获得积极的数学学习情感。 重点难点 试商 调商 口算 80÷16 490÷70 17×3 810÷90 360÷60 4×23 560÷80 96÷32 75÷5 判断 1.计算除法时,余数一定比除数小。 ( ) 2.两个数相除商是36,如果被除数减少10,除数也减少10,商不变。 ( ) 3.一个数是50的3倍,则这个数是30的5倍。 ( ) 4.除法计算中,每次余下的数不能比除数大。 ( ) 填空 计算480÷20商是( )位数,最高位是( )位。 三位数除以两位数的商可能是( )位数,也可能是( )位数。 要使 46÷67的商是两位数,方框里最小可以填( ),要使商是一位数,方框里最大可以填( )。 括号里最大填几? 30×( )220 40 ×( )140 60×( )200 24 ×(
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