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- 2017-08-27 发布于上海
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* xiānɡ yìnɡ 10 加 几 和 相 应 的 减 法 执教: 10加几和相应的减法 学习目标 1、使学生能正确计算10的加减法,加深认识相应的加减法算式之间的联系。 2、初步知道加减法算式各部分的名称,并能过熟练正确的进行计算。 谜语 手是脚来脚是手,屁股红红脸儿丑。调皮捣蛋赛顽童,爬竿上树是能手。 口算 5+4= 10-4= 7+3= 6-2= 10-7= 8-3= 4+6= 5-2= 10-1= 9+1= 9 6 10 4 3 5 10 3 9 10 (1) 1个十和3个一组成( ) (2)8个一和1个十组成( ) (3)15可以分成( )个十和( ) 个一 (4)19是由( )个一和( )个十 组成 (5)个位是2,十位是1,它是( ) 13 18 1 5 9 1 12 填空 看图写算式 10+3=( ) 3+10=( ) 13 13 借助香蕉图,讲清算理 1个十和3个一组成( ),所以 10+3和3+10等于( )。 13 13 你有什么发现? 10+1= 10+3= 10+5= 10+9= 10+6= 10+4=
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