2006年招考中小学体育教师理论考试试卷.docVIP

1、体育教学工作计划一般有： 学年 教学工作计划、 学期 教学工作计划、 单元 教学计划和 课时 教学计划（教案）。 2、体育教学中通常采用的练习方法有 完整练习法 与分解 练习法 、 重复练习法 、 变换练习法 、 综合练习法 、 游戏竞赛法 。 3、奥运会起源于 776 年， 第一届现代奥运会于1896年在希腊的 雅典 举行。 2008 年在我国 北京 举行 29 届奥运会。 4、武术，是我国传统的体育项目，内容丰富多彩，可分为 拳术 、 器械 和 对练 。 5、球类中通称为“三大球”的是 篮球 、 排球 、 足球 。球类运动的主要特点： 对抗性 、 集体性 、 综合性 、 娱乐性 。 6、跳远的的技术结构一般可以分为： 助跑 、 起跳 、 腾空 和 落地 四部分。 7、田径运动分 田赛 、 径赛 两大类；以及由部分跑、跳、掷项目组成的 全能 运动。 8、人体需要的六大营养素： 糖 、 脂肪 、 蛋白质 、 水 、 无机盐 、 维生素 。 7、教学评价依据不同的标准可以划分为不同的种类；现按照教学过程的形态不同可划分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种。 二、名词解释：（12分，每题4分） 1、健康：世界卫生组织对健康下的定义：“健康不仅是没有疾病，而是身体上、心理上和社会上都处于良好的理想状态”。 2、肺活量：肺活量是尽力吸气后，再作尽力呼吸时所能呼出的气体总量。 3、终身体育：是人们在一生中，为了多种需要不间断地进行多种形式的体育的总和。它包括各个年龄段、各种方式的体育。 三、简答题：（共19分，1题4分；2、3、4题5分） 1、请写出原地掷实心球的动作要领。 答：小学：两脚前后开立，两臂屈肘，两手持球与后头上体稍后仰。然后双脚蹬地、收腹和用手臂力量，将球向上方抛出。 中学：面对投掷方向，两脚前后开立，左脚在前，右脚在后，双手持球于头上，体重落在弯曲的右腿上。用力前，两手尽力向后引球。随即右腿以前脚掌蹬地，转膝、转髋并充分蹬直，上体逐渐抬起，体重逐渐移至左腿，然后两腿同时用力蹬地，挺胸并以胸带臂将球投出。球出手后，右脚向前迈出一步，降低身体重心，保持身体平衡。 2、请写出预防运动损伤应注意的几个方面。 答：（1）思想上要重视。 （2）做好准备活动。 （3）掌握动作要领。 （4）加强保护和帮助。 （5）注意场地器械和衣着的安全与卫生。 3、写出篮球行进间单手肩上投篮的动作要点， 答：以右手投篮为例： 行进间单手肩上投篮的动作要点：右脚向前跨出同时接球后引，接着迅速上左脚起跳，同时举球至右肩上方，屈右腿提膝，当身体腾空到最高点时，右手臂伸直，用手腕前屈和手指力量将球投出。3分 原地单手投篮动作要领：右手持球，左手扶住球的侧方。两腿微屈。投篮时，右手随同下肢伸直和蹬地的同时向前上方伸出，最后以手腕柔和前屈和手指的力量将球投出。 4、阐述分腿腾越（山羊）动作要领和保护与帮助的方法。 答：动作要领：助跑，起跳，两臂前伸支撑器械 ，含胸、提腰背、屈髋，两腿伸直向左右分开，然后两手及时推离器械，使身体向前上方腾起，越过器械。前脚掌着地，屈膝平蹲，两臂斜上举。 保护与帮助：站在器械斜前方，学生越过器械后，扶上臂，或落地后扶背、腹。 四、问答题：（31分） 1、合理安排某周三课时的内容；并写出其中一课的教学目标。 答：（1）写出三课时内容（6分） （2）写出教学目标 （6分） 1、合理安排课的内容时应注意那几点要求。（10分） 答：（1）认真钻研教材。 （2）安排好教材的教学顺序。 （3）选择好必要的辅助教材。 （4）根据基本部分的教材，选择和安排课的准备部分和结束部分的内容。 （5）根据教材性质和学生实际，有计划地安排德育和发展个性的内容。 2、怎样组织小型体育比赛？并采用单循环制或单淘汰制，编排一份由四个队组成的比赛程序（轮次）表。（10分） 答：（1）、制订比赛规程。 （2）、小型比赛的编排。 （3）、抽签 （4）、编排比赛日程表。（4分） 单循环赛比赛程序（轮次）表： 单淘汰制比赛程序（轮次）表： 第一轮 第二轮 第三轮 第一轮 第二轮 1----4 1----3 1----2 ① 2----3 4----2 3----4 ② ③ （