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2010年中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿教育心理学模拟试卷3 (学前教育类专业) (本试卷满分200分,考试时间150分钟)
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1、幼儿园心理教育分为( )个层次
A、1 B、2 C、3 D、4
2、幼儿进行学习的最佳方式是( )
A、强化 B、模仿 C、操作 D、游戏
3、幼儿园教育过程中最核心的环节是( )
A、教师与幼儿间的相互作用 B、幼儿与幼儿间的相互作用
C、幼儿与环境间的相互作用 D、教师与教师间的相互作用
4、领会知识的高级阶段是( )
A、感性认知阶段 B、理性认知阶段
C、系统化认知阶段 D、经验认知阶段
5、幼儿掌握运动技能的必要前提是( )
A、模仿阶段 B、定向阶段 C、整合阶段 D、熟练阶段
5、幼儿形成规范行为的必经阶段是( )
A、模仿阶段 B、定向阶段 C、整合阶段 D、熟练阶段
6、幼儿对美的事物喜欢在动态中欣赏,这表明幼儿美感发展具有( )
A、差异性 B、表面性 C、行动性 D、直率性
7、幼儿诊断与治疗的重点是( )
A、进行心理危机调适 B、提供心理健康知识
C、发现心理问题的征兆 D、进行个案研究
8、确定幼儿教育活动目标的依据和出发点是( )
A、幼儿的兴趣 B、正确的教育观念
C、教育科研能力 D、幼儿身心发展规律
9、幼儿学习动机的具体表现是( )
A、满足感 B、自信心 C、求知欲 D、需要
10、在语言活动中,某小朋友认真地,完整地听完了老师讲的故事,这说明该小朋友具有( )
A、注意的选择性 B、注意的范围 C、注意的稳定性 D、注意的分配
二、填空题(每空3分,共60分)
11、对注意力缺失幼儿的矫治,主要是 和 。
12、心理卫生是指 和 人的心理健康的心理学原则、方法和措施等。
13、迁移是指 对 的影响。
14、按学习方式来划分,学习可分为 和 两大类。
15、有效的体育教学方法一方面可以 ,另一方面可以使幼儿较快、较好的 。
16、在一定的教育和社会条件下,心理发展的年龄特征具有相对的 ,同 时心理发展的年龄特征又具有一定的 。
17、幼儿的行为在很大程度上受到 的影响,处于 阶段。
18、定势对迁移的影响表现为 和 。
19、熟练是运动技能形成的 阶段,也是运动技能形成中的一个 阶段。
20、创造性思维是人类思维的 形式,是多种思维的 表现。
三、判断题(每小题2分,共10分。正确的在题中括号内打“√”,错误的打“×”。)
( )21、能力的强弱决定活动效率的高低。
( )22、道德规范是一种社会规范,家庭规范就不是社会规范了。
( )23、年龄大的幼儿往往从事物的单个属性去体验美。
( )24、幼儿期最常出现的焦虑是对外人感到恐惧。
( )25、气质决定个体的智力水平和社会价值。
四、连线题(共10分)
26、将智商与等级连线
智商 等级
70—79 智力中下
80—89 临界迟钝
90—109 智力中等
110—119 智力优秀
120—129 智力中上
五、名词解释(每小题8分,共40分)
27、幼儿园教育:
28、社会规范接受:
29、游戏:
30、美感:
31、教学设计:
六、简答题(每小题15分,共60分)
32、影响幼儿学习动机的主要因素有哪些?
33、促进教师与幼儿良好关系的措施有哪些?
34、幼儿教育的原则是什么?
35、促进幼儿园——小学迁移与衔接的措施是什么?
2010年中职毕业生对口专业升高职院校招生统—考试幼儿教育心理学模拟试卷3
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