民族学校先进集体事迹汇报材料.docVIP

民族学校先进集体事迹汇报材料 2005-8-9 11:09:42????营坊道小学??阅读582次 ? ????????????????????????在一、全面贯彻党的教育方针，全力办好民族教育??? ??? 2、要全面实施素质教育，关键在教师，必须要有高素质的教师队伍，才能应对新世纪对我国教育界的挑战，顺利实施素质教育。我校多年来一直重视优化教师队伍的工作，首先在学历上再提高。现在我校已有大学本科毕业学历的9人，大专学历的27人，中师毕业的10人，还有8人正在进修大专大本学历，我校45岁以下的专任教师在2006个全部达到大专以上学历。在本学年，我校继续抓了教师的基本功训练，请书法教师讲解书法要领，请英语教师辅导教师的口语对话。现在我校共有31位教师参加回民区进修学校组织的微机培训班。我校还开展了提高教师素质，实施“六个一”工程，要求每位教师：1、参与一次课题研究；2、写好一份体课改新理念的教案；3、上好一节课改实践课；4、写好一份说课稿或评课稿；5、参加好一项校本教研活动；6、写好一篇教育教学论文。通过“六个一”活动的开展，逐步提高我校教师的教育教学基本功，使教师尽快适应新课程，努力成为“学习型”“研究型”的教师。二、以科研为先导，全面提高教育教学质量。教育教学质量是一个学校的生命线，全机提高学生综合素质是我校一贯追求的目标，以教育科研为先导，以提高教师的基本技能和综合素质为关键，以更新教师的观念，以课堂教学改革为重点，以全机提高学生的综合素质为目的，我们做了实实在在的工作，也取得了一些成绩。??? 1、以科研为先导，在实践中出真知教育科研是深化教学改革，全面推进课程改革的必由之路，我校坚持“科研兴校，科研兴师”的办学思想，通过加强教育科研常规管理，使考古成为科研，让科研融入教研，从而提高学校整体科研实力。学校科研组织机构健全，建立了学校课题研究系统，确定了课题，定人定责加强日常研究，领导小组进行分类指导，定期邀请上级科研部门和有关专家审查验收、研讨完善、总结推广的程序进行。在科研实验中，教师都是把自己确定的小课题作为突破点，进行反复实验，从实践中找出最适合自己、最适合学生、最符合新课程标准和要求的方法，点点滴滴中总结出自己的经验。??? 2、课题研究推动教科研的纵深发展我校课题研究已有多年，近二年中我们又立项了几个课题，国家级课题《运用情景教学法，提高英语教学效果的实践研究》，从2003年12月至2008年7月，实验年级1—6年级，市级课题《小学数学促进学生主动发展策略研究》从2004年3月至2008年7月在全校进行。学会学习—在“三参与”中提高学生语文能力。1997年9月——2005年5月为第一轮实验，并结题获奖。在20000年9月——2006年7月为深化阶段。此外，开发校本课程，促进教师专业成长为我校校本研究的专题。此课题为本校教师们有拟出40余个子课题，分头进行研究。为促进教师自主发展，学校坚持每学期组织教师开展形式多样教学研讨活动，如组内研讨活动、同年级“一课多上”活动、骨干教师的“示范观摩课活动”等到日常教学随堂考核活动和基本功比赛活动等，让教师在教中学，学中练，练中比，比较中得到提高和发展。??? 3、勇于实践，不断改进课堂教学，全面提高教学质量课堂教学的改革是当前新课改的重要一环，也是我校教科研的重要内容，我校狠抓课堂教学的改革。在日常上课中，教师就注重课堂教学的改革，一点一滴的教学感受，积累成自己的教学特点，这既符合教师本身的实际，有贴近学生的实际，显现出自己的教学特色，在成功和失败中进行探索，为自己的子课题研究增添素材。本学年举行了多次公开课，教师的教学水平明显提高，涌现出区级教学能手、区级教学新秀和区级学科带头人。今年又有一人参加市级能手比赛，一人参加自治区级能手比赛均获得教学能手称号。在2003年10月呼市民委、市教育局主办的呼市民族学校教师基本功大赛中，我校选派3名优秀青年教师参赛，学校获得优胜组织奖，三名教师分别获四项总分二等奖、三等到奖和理论政策优胜奖、演讲优胜奖教案设计优胜奖。随着课堂教学的改进，学生的学习成绩也是稳中有升。在2004年7月，我校学生成绩合格率达99.4%，比上年同时99.2%有所上升，回生语数合格率也达到98.59%、94.52%。六年级调研考试中语文均分81.57，数学均分94. 91。在本学期我们加大监控力度，对教学的效果进行多种形式检查，均有满意的结果。??? 4、依法办校，提高办学水平对学校进行科学的管理，调动一切积极因素，才能办好我们的学校十分重视依法治校，努力贯彻“一纲四法”建立了一整套符合实际的规章制度，各部门都责任清、任务明、各尽其则、互相协作、共同搞好学校的各项工作。学校坚持每周四的政治学习，采取集中学习和自学相结合的原