如何提升学童叙事能力.pdf

如何提升學童如何提升學童敍事能力講座敍事能力講座 如何提升學童如何提升學童敍敍事能力講座事能力講座 譚曜霆 言語治療師言語治療師 言語治療師言語治療師 甚麼是甚麼是敍事能力敍事能力(narrative skill) ？？ 甚麼是甚麼是敍敍事能力事能力 ？？ 自身性自身性 敍事敍事 (personal narrative)(personal narrative) 自身性自身性 敍敍事事 (personal narrative)(personal narrative) (personal narrative)(personal narrative) 自身性自身性 敍事敍事 (personal narrative)(personal narrative) 自身性自身性 敍敍事事 –自述 、最喜愛的事物、軼事趣聞 –自述 、最喜愛的事物、軼事趣聞 程序性程序性 敍事敍事 (script narrative)(script narrative) 程序性程序性 敍敍事事 (script narrative)(script narrative) (script narrative)(script narrative) 程序性程序性 敍事敍事 (script narrative)(script narrative) 程序性程序性 敍敍事事 – 步驟 ︰洗澡過程 、買食物 – 步驟 ︰洗澡過程 、買食物 故事性故事性 敍事敍事 (fictional narrative)(fictional narrative) 故事性故事性 敍敍事事 (fictional narrative)(fictional narrative) (fictional narrative)(fictional narrative) 故事性故事性 敍事敍事 (fictional narrative)(fictional narrative) 故事性故事性 敍敍事事 – 三隻小豬 、狼來了、小紅帽 – 三隻小豬 、狼來了、小紅帽 學童學童敍事能力有甚麼重要性敍事能力有甚麼重要性 ？？ 學童學童敍敍事能力有甚麼重要性事能力有甚麼重要性 ？？ 學生層面學生層面 學生層面學生層面 學生層面學生層面 學生層面學生層面 – 學習方面(功課 、評估、創意) – 學習方面(功課 、評估、創意) –社交方面 –社交方面 學童學童敍事能力有甚麼重要性敍事能力有甚麼重要性 ？？ 學童學童敍敍事能力有甚麼重要性事能力有甚麼重要性 ？？ 老師層面老師層面 老師層面老師層面 老師層面老師層面 老師層面老師層面 – 學習能力 ︰學習主動性 、邏輯思考 – 學習能力 ︰學習主動性 、邏輯思考 –溝通能力 ︰發問 、回應、討論、澄清 –溝通能力 ︰發問 、回應、討論、澄清 –社交能力 ︰社交主動性 、情緒管理 –社交能力 ︰社交主動性 、情緒管理 學童學童敍事能力有甚麼重要性敍事能力有甚麼重要性 ？？ 學童學童敍敍事能力有甚麼重要性事能力有甚麼重要性 ？？ 學校層面學校層面 學校層面學校層面 學校層面學校層面 學校層面學校層面 –朗誦比賽 、辯論比賽 –朗誦比賽 、辯論比賽 –戲劇表演 –戲劇表演 – 全港系統性評估(Territory-wide System – 全港系統性評估(Territory-wide System Assessment, TSA) Assessment, TSA) 學童學童敍事能力敍事能力— 發展方向發展方向 學童學童敍敍事能力事能力 發展方向發展方向 複句學習複句學習 粵語粵語 (香港(香港 語言表達量表)語言表達量