复兴学校 给你一个家.pdfVIP

2015.2.16 星期一 编辑：黄晓明 15 美编：申艳辉 走进 洛阳复兴学校 复兴学校 给你一个家 系列报道之二 在这里，老师就像家人一样关心你的成长，分担你的烦恼 ■记者刘可可 一个“家”。 “复兴就像一个家，我们成长道 在复兴学校，学生会自觉记 路上的所有烦恼和忧伤‘，家人’看 录自己的每一天，总结学习、为人 到了就会主动和我们一起分担！” 处世等的得失；学生还会在私下 “你可以来复兴学校，见证我 里偷偷叫老师“妈妈”，把老师、同 们这个‘家’！” 学当亲人，把学校当成自己的另 复兴人如是说。 魏荣梅 复兴洛阳教育，首先是爱的复兴 在洛阳教育圈提起魏荣梅，很多 资源，老师们都善于学习、坚持真理， 人都会竖起大拇指。 有着赤诚火热的教育梦想，这是她最 全国模范教师、首批“国培计划” 吸引我的地方。”魏荣梅说，她愿意在 校园活动 专家、全国优秀教改教师、河南省特级 暑假里一天不休地给老师们做培训， 教师、洛阳市特级名师……这些业务 愿意为他们提供各种学习、成长机会， 能力的最好证明，让她成为洛阳教育 愿意带他们走出一个个她自己曾经走 张敏霞 热心肠、爱读书的大姐姐 界当之无愧的“专家型校长”。 过的泥淖。 然而，对于魏荣梅来说，她在内 魏荣梅说，复兴洛阳教育，首先 教语文的张敏霞最喜欢复兴二 堂考评办法。 心深处一直有不甘。“我干了一辈子 是爱的复兴。现在，复兴的每位老 楼的开放式书吧。“每每看到学生在书 这个爱笑的大姐姐还经常向年 教育，我深知育人的前提是‘老师真 师都在用全身心的爱对待学生，学 吧或坐或躺惬意地读书，或者‘阳光上 轻教师传授带班、学生管理、与家长沟 正爱学生，并且教会学生爱’。我希 生也学会了爱老师、爱学校。所以， 网’，我从不吝啬对他们的鼓励和赞 通等方面的经验，帮助年轻教师快速 望把我的思想和成长尽可能多地传 复兴学校更像一个“家”，因为这是 美。可以说，这个开放式书吧圆了我 成长。 递给年轻老师，让他们能够站在更高 一所人人懂爱、有爱、传递爱的学 的书房梦！” 张敏霞说，她喜欢和这些年轻人 的起点上”。 校。所以，复兴学校更像一个“家”， 虽然张敏霞在公办学校执教时 在一起，年轻人的上进心会督促她坚 “复兴是一所全新的学校，拥有 因为这是一所人人懂爱、有爱、传递 已有丰富的经验，但是她仍和所有 持学习、不断进步。 上海复旦、洛阳师范学院等诸多教育 爱的学校。 年轻老师一起，认真接受了复兴学 “与公办学校不同的是，民办学 校的系列培训，并迅速梳理自己所 校老师参与招生、学习的整个过程，对 积累的课改经验，与魏荣梅、白宗灿 学生的家庭教育情况、性格等了解得 程丰艳 学习很快乐，当名好老师 等反复交流、研讨，摸索出了适合复 更为全面，而且学校要求老师们对学 兴学校办学的方法——两人一组合 生进行家访。这种家校互动对我们的 青年教师程丰艳在刚刚过去的 师。” 作探究的课堂模式，并不断细化课 教育大有裨益。” 这个学期收获不是一般多，和去公