后 示范 时期高职 学.pdfVIP

第 11卷第 2期 温 州 职 业 技 术 学 院 学 报 Vb1．11NO．2 2011年6月 JournalofWenzhouVocational TechnicalCollege Jun．2011 后示范时期高职学生社团内涵品质的提升 盖晓芬 (浙江金融职业学院，杭州 310018) [摘 要]现代高职教育已由规模扩张转向内涵发展，高职学生社团也应进一步提升内涵品质。这不仅是强化 大学人文精神的要求，更是强化学生素质涵养并促进高职教育质量提升的需要。提升高职学生社团内涵品质，要以 人本的理念举办社团、丰富的内涵承载社团、优质的活动展示社团和深远的评价考量社团，真正实现全员、全过程、 全方位的育人 目标，实现高职教育质量的不断提高。 [关键词】高职；学生社团；内涵品质 [中图分类号]G455．7 [文献标识码]A [文章编号】1671—4326(2011)02—0029—03 PromotionofContentsofVocat