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- 2017-08-27 发布于江西
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河北省唐山市滦南县长凝镇长凝初级中学七年级数学下册 8.1 同底数幂的乘法学案(无答案)(新版)冀教版.doc
平行线
课题 平行线 课 型 新授 学习目标 理解掌握:学生通过自己的计算和归纳概括,得到并掌握同底数幂乘法的运算性质,能够结合实际问题进行计算。 学 习 过 程 学法指导 一、预习导航 预习课本68-69页,完成下列问题
二、自主学习,合作探究
1. 复习乘方的意义:
(1)
(2)
2. 根据乘方的意义,完成下列各题:
(1)
(2)
(3)
(4)
三、一起探究
1. 通过上面的计算,关于两个同底数的幂相乘,你发现了什么规律?
2.根据你发现的规律,等于什么? 等于什么? 呢?
3. 归纳:同底数幂相乘,底数 ,指数 。
用公式表示为:
即学即练
1. 下列计算对不对?如果不对,应怎样改正?
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
2. 计算:
(1) (2) (3) (4)
四、展示交流
1. 计算:
(1) (2)
(3) (4)
2. 计算:
(1) (2)
议一议:与相等吗? 与相等吗?
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