- 139
- 0
- 约5.07千字
- 约 4页
- 2017-08-27 发布于河南
- 举报
一
提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。 一、学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价: l.时间安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。 2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 3.学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(
您可能关注的文档
- [哈佛大学图书馆]20条经典训诫.doc
- 《干部履历表》填写说明1.doc
- 《对外汉语教学系列专题》教学大纲.doc
- 《建筑与预算》双月刊2005年第1期总第153期 合同管理.pdf
- 《教师资格认定申请表》等表格的填写说明.doc
- 《农产品进口关税配额申请表》(范本及填写说明).doc
- 【法国留学必看】国立高等工程技术学院ENSAM简介.doc
- 4.电话销售技巧大揭秘.doc
- 5.2011年“青年骨干教师出国研修项目”指南.doc
- 06商务旅行安排与领导随从服务.doc
- DB33_T1083-2011:净水厂生产自动控制系统质量验收规范.pdf
- DB34_T918.1-2009:安徽省建筑工程资料管理规程(第一分册).pdf
- DB33_T1012-2003:挤扩支盘混凝土灌注桩技术规程.pdf
- DB34_T1588-2012:安徽省民用建筑节能工程现场检测技术规程.pdf
- DB34_T1587-2012:非承重混凝土复合保温砖砌体自保温应用技术规程.pdf
- DB33_1037-2007:金属网建筑阳角技术规程.pdf
- DBJ14-078-2011:太阳能-地源热泵复合系统技术规程.pdf
- DBJ_T13-175-2013:热拌沥青混合料生产技术规程.pdf
- 浙师大细胞生物学.pptx
- 培训资料--护理工作总结和计划.pptx
最近下载
- 2026年辅警面试人际交往意识与技巧能力押题20题(含解析).docx
- 辽宁省大连市中山区2024-2025学年八年级下学期期中数学试题(含答案).pdf VIP
- 2026届海南省定安县高三第一次联考模拟预测地理试题(试卷+解析).docx VIP
- 2025年浙江高职考单考单招数学真题卷(含答案).pdf VIP
- 2024年中考英语专项复习补全对话.docx VIP
- 大模型概念、技术与应用实践 课件 第5章 本地部署大模型.pptx
- 员工手册-员工手册范本-麦当劳员工手册.doc VIP
- 基于西门子PLC六人抢答器控制系统设计毕业设计说明书.doc VIP
- 流变仪说明书.docx VIP
- 2026年辅警面试综合分析精准押题20题及答案.docx
原创力文档

文档评论(0)