我国微课发展的三个阶段及其启示 -.pdfVIP

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  • 2017-08-27 发布于云南
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理论前沿 荨荨 我国微课发展的三个阶段及其启示* 1 2 3 胡铁生 黄明燕 李 民 佛山市教育局 教育信息网络中心 广东佛山 渊1. 袁 528000曰 华南师范大学 学习科学与技术研究所 广东广州 2. 袁 510631曰 广州未名中智教育科技有限公司 广东广州 3. 袁 510450冤 [摘 要]在落实 国家中长期教育改革与发展规划纲要

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