知识体系与课程内容构成——以《大学物理》为例.pdfVIP

高教论坛 2010年 1月第 1期 Jan．2010．No．1 HigherEducationForum · 项 目论文 · 知识体系与课程内容构成 — — 以 《大学物理》为例 潘小青 (江西理工大学 理学院，江西 赣州 341000) 摘要 ：高校课程与知识体系的关系问题是一个具有重要实践意义的课题 。本文从现代知识现探讨 了知识体系、知识类型、 知识领域、知识单元等 ，并 以 《大学物理》课程 内容构成为例说 明由知识体系构建课程 内容的方法。 关键词 ：课程 ；知识体系；知识领域；知识单元 中图分类号：G642．3 文献标识码：A 文章编号：1671--9719(2010)01—0012—03 作者简介：潘小青 (1966一)，女，江西宜黄县人，教授，主要从事物理教育