中学历史的学法指导.pdfVIP

中 蛹 )i2009．10 阅读中学历史课文是中学生学习历史的基本途径 ，阅读能力只有在科学的 阅读活动中才能形成和得到发展。要读懂 、读通中学历史课文 ，必须注意以下几 个方面。 一 、 注意史论结合 史论结合是历史学科本身的特点。在掌握史实的基础上，通过思维活动，抓住 其必然的本质的因素，形成历史概念，掌握历史规律，形成对历史本质的认识。例 如，《资产阶级民主革命的兴起》一节中关于民族危机加深的内容：辛《丑条约》签订 后，帝国主义对中国的侵略进入了一个新阶段。(论)他们凭借不平等条约，直接干 涉中国内政，除在政治上进一步控制清政府外，又在经济上加紧掠夺航运、铁路、矿 山等利权和扩大投资办厂。(史)帝国主义侵略的深入，造成中国主权的大量丧失和 社会的贫困落后，民族工业的发展也受到很大打击，民族危机不断加深。(论)因此， 学习历史，首先必须梳理教材中的相关史实，得出结论，培养史论结合的阅读能力。 二、分析和理清知识层次或结构 中学历史教材的编写，大多以事为主，自成单元，前后史实环环相扣。历史事 件层次划分一般有以下几种类型： 1．用背景(原因或条件)、过程(内容)、结局(意义、评