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2015届九年级化学下册 8.3.2 碳酸钠的性质同步精品测案(基础版,含解析).doc
8.3.2 碳酸钠的性质
测试时间:45分钟 分值100分
姓名: 班级: 成绩:
一、选择题(6个小题,每小题5分,共30分)
1.碳酸钠的俗称是( )
A.烧碱 B.石灰石 C.纯碱 D.熟石灰
2.小明同学欲做一个无壳鸡蛋,可将鸡蛋泡在某种溶液中,几天后就得到无壳鸡蛋。该溶液可能是( )
A.白酒 B.酱油 C.醋 D.食盐水
3.某山区利用当地的地方资源发展水泥工业。可以判断该山区含有丰富的物质是( )
A.纯碱 B.石灰石 C.贝壳 D.鸡蛋壳
【答案】B
【解析】
4.(2011山东济南) 通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点,下列有关说法中,错误的是
A.水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化
B.在化学变化中,分子可以分,原子也可以分
C.分子、原子、离子都是构成物质的一种基本粒子
D.复分解反应的实质是参加反应的物质间离子的互换
5.下列不属于复分解反应发生条件的是????(填字母)。
A.有水生成 B.有气体生成
C.有单质生成 D.有难溶物生成
6.已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下(说明:一种小球代表一种元
素的原子),则下列说法中正确的是
A.图中的反应物都是化合物 B.该反应属于置换反应
C.该反应属于复分解反应 D.该反应前后出现了四种元素
二、填空题:(每空3分,第2小题(4)中的③4分;共70分)
1.(2011吉林)盐能与许多物质发生复分解反应,请分析下列化学反应,回答问题:
BaCl2+H2SO4 = BaSO4↓+2HCl?②CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2↓+Na2SO4
(1)从反应物的类别分析,①是盐与酸的反应,②是盐与?????????的反应
(2)复分解反应发生的条件分析,①和②都能反应的原因是生成物中都有?????????;
(3)用K2CO3溶液和?????????溶液反应,可制取KOH。
2.(2012云南大理卷)请回忆“复分解反应发生条件”的活动与探究,并结合酸、碱、盐的性质完成下列
各题。
(1)NaNO3属于???????(填“酸”、“碱”或“盐”),NaNO3在水中能解离出Na+和????。
(2)HCl溶液和NaOH溶液能发生复分解反应是因为生成物中有水;HCl溶液和K2CO3溶液能发生复
分解反应是因为生成物中有水和气体;AgNO3溶液和NaCl溶液能发生复分解反应是因为生成物中有?????。
(3)下列几组物质混合能发生复分解反应的有?????。
A.NaCl溶液和KNO3溶液
B. BaCl2溶液和稀硫酸
C. NaOH溶液和K2CO3溶液
(4)有一包含有MgCl2、CaCl2和少量泥沙的粗盐,要除去其中的杂质,得到纯净的NaCl
晶体设计了如下实验:
步骤一:将粗盐放入烧杯中,加适量水充分溶解后进行过滤。
步骤二:将步骤一得到的滤液中加入过量的氢氧化钠溶液,充分反应后过滤。
步骤三:将步骤二得到的滤液中加入过量的碳酸钠溶液,充分反应后过滤
步骤四:将步骤三得到的滤液中加入过量的稀盐酸,充分反应后进行蒸发。
根据以上实验步骤回答下列问题:
①过滤操作中玻璃棒的作用是????。
②步骤二中加入过量的氢氧化钠溶液的目的是?????????????????????????????????。
③步骤四中加入了过量的稀盐酸,无需另加试剂,只进行蒸发操作就可得到纯净的NaCl晶体,是因为?????????????????????????????????。
3.(2012江苏南京卷)根据初中化学所学知识回答下列问题:
判断稀盐酸与下表中的四种化合物溶液之间能否发生反应.请仿照示例,在表格内②③④处填写(“能”
或“不能”),并根据复分解反应发生的具体条件在对应的表格中填写判断依据.
? ?氢氧化钠溶液 氯化钠溶液 碳酸钾溶液 硝酸银溶液 ?稀盐酸 ?示例:①
反应 ?②
反应 ?③
反应 ?④
反应 ?判断依据 ?示例: ??????? ????????? ??? ?????
4.除去氯化钠溶液中少量的硫酸钠杂质可用适量的 ,除去氯化钾溶液中少量的碳酸钾杂质可
选用适量的???????????????,除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质可用适量的 。
5.为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。
(l)写出沉淀A的化学式???????????。
(2)同学继续探究后又提出新的方案:将混合物溶解,若滴加盐酸至不再产生气体为止
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