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- 2017-08-27 发布于山东
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【高考复习方案】(新课标)2015届高三数学二轮限时训练 第20讲 分类与整合思想 化归与转化思想.doc
[第20讲 分类与整合思想、化归与转化思想](时间:5分钟+40分钟)基础演练已知集合A=,B=,A∪B=A,则m=( )或3 或或或3已知命题p:,若綈p是真命题,则实数a的取值范围为( )=1 已知m是2,8的等比中项,则圆锥曲线x+=1的离心率为( )或
C. D.或已知M ={(x,y)| y = x+a},N ={(x,y)| x+y= 2},且M∩N=,则实数a的取值范围是( )>2 <-2>2或a<-2 -2<a<2函数f(x)= 的值域为________.提升训练若函数f(x)=+,x∈R,又f(x)=-2,f(x)=0,且|x-x的最,则正数ω的值为( ) B.
C. D.
7.若=,则=( )-- D.
8.若直线y=x+b被圆x+y=1所截得的弦长不小于1,则b的取值范围是( ) B.
C. D.
9.已知△ABC的三边长分别是a,b,c,且a≤b≤c(a,b,c∈N),当b=n(n∈N)时,记满足条件的所有三角形的个数为a,则数列{a的通项公式a=( )-1
C.2n+1 直线过点(2,-3),且在两个坐标轴上的截距互为相反数,则这样的直线的方程是________.设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x,若对任意x∈[a,a+2],不等式f(x
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