2014年八年级数学上册 2.1 图形的轴对称导学案（无答案）（新版）浙教版.docVIP

2．1 图形的轴对称 【学习目标】 1、通过具体实例认识轴对称图形、对称轴的概念。，能画出简单轴对称图形的对称轴。 2、探索轴对称图形的基本性质，理解“对称轴垂直平分连结两个对称点之间的线段”的性质。掌握轴对称性质的简单应用。 3、会用对折的方法判断轴对称图形，理解作对称轴的方法。探索简单图形之间的轴对称关系。 【重点、难点】 重点：认识轴对称图形，会作对称轴。 难点：轴对称图形的性质的得出需要一个比较复杂的探索过程，其中包括推理和表述。 自主学习： 观察这些图形，是否有着对称美？ 2、一个图形沿着这条直线_____后，直线两侧的部分互相_____，那么这个图形叫做_________________________.这条直线叫做____________. 下列图形是轴对称图形？如果是，请画出它的对称轴. 阅读例1下面两段文字： 观察右图，由△ABC沿着直线m折叠，与________重合， 这时说△ABC与△A’B’C’关于直线m成____________. (2)写出图形的轴对称定义： 图形的轴对称有什么性质？为什么？ 图形的轴对称与轴对称图形有什么不同？ 二、合作学习一：探究轴对称的性质 1、如下图，AD平分∠BAC，AB=AC． (1)四边形ABCD是轴对称图形吗?如果你认为是，请找出对称轴及点B的对称点； (2)连结BC，交AD点E，把四边形ABDC沿AD 对折，BE与CE重