江苏省铜山区清华中学七年级语文下册 17 安塞腰鼓学案（无答案） 新人教版.docVIP

17 安塞腰鼓 【学习目标】 1．感受安塞腰鼓恢宏的气势。2．朗读品味课文，了解本文语言简洁有力、句式铿锵激越的特点。3．尝试学习作者的写法描写恢宏的场面。 【学习重点】 朗读，体会恢宏气势，体会铿锵激越的语言。 【学习难点】 体会激越的语言，并学习运用，尝试表达。 【学习时间】2课时 【知识链接】 1.走近作者：“天下第一鼓”。源远流长，风格独特，融舞蹈、音乐、武术于一体,具有队行多变、刚劲、豪放的特点。１９９６年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 第一课时 主要任务：解决生字，把握课文内容。朗读课文，体会恢宏气势。 一、给加点字注音或根据拼音写汉字。 亢奋( ) 磅礴( ) （ ）烧灼( ) 戛然而止( ) 颤栗(　　) 铿锵（　　）（　　） 蓦然（　　）晦暗（　　）羁绊（　　）冗杂（　　）铿锵（　　）（ ） 2．简单说说安塞腰鼓给了你什么样的感受？ 3．反复朗读课文，体会文章所表现出来的恢弘气势。 第二课时 主要任务：体会激越的语言，并学习运用，尝试表达。把握文章主题。 一、品读语句（体会激越的语言） 1．一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋