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- 2017-08-27 发布于河南
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一、任务提出 冬季修剪,骨干枝级次数目确定有何依据?主枝分枝角度大小与产量有何关系? 各骨干枝从属关系和树势均衡如何掌握? 枝组有几种类型?如何培养? 二、任务分析 为掌握苹果树冬季修剪,必须掌握以下知识: 三、任务计划决策 从冬季修剪的目的和意义方面,引导学生明确冬剪的总体要求; 冬季修剪主要措施实施方法练习; 各种冬剪方法、步骤及修剪反应的观察; 教师对冬剪各种方法进行总结归纳,使学生进一步熟练掌握; 知识扩展;组织学生上网观看有关冬剪视频,查阅有关网站资料,调查当地果园冬剪情况,对冬剪写一篇综合文章。 四、任务实施 1.实施准备 为了从感性认识提高到理性认识,做好冬季修剪,选择有代表性的郊区苹果园进行冬剪实践操作和冬剪反应的观察。教师要首先熟悉各种冬剪方法操作技能、修剪反应和注意问题。 教学工具:录相、课件、图片、挂图; 实践工具:修枝剪、高枝剪 、锯、刀、封剪口油膏、消毒液、高梯等。 学习操作规则,遵守职业道德,注意使用工具安全。 复习有关苹果树不同树型的 培养等方面的知识。 2.冬季修剪的作用 冬季修剪能调节营养生长和生殖生长的矛盾,还能使树体透光,减少消耗树体的营养,冬剪的目的因树龄不同有所侧重: (1)幼树期 主要完成整形; (2)初果期 主要培养结果枝组; (3)盛果期 主要是调整花、叶芽比例,维持和复壮树体长势。各种果树都有自己的生理特点,修剪时
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