2011考点18 西方人文精神的起源及其发展.docVIP

温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观 看比例，关闭Word文档返回原板块。 考点18 西方人文精神的起源及发展 一、选择题 1.（2011·全国新课标文综·T27）[来源:Z#xx#k.Com][来源:学_科_网]狂放不羁的自由思想”显然指生存权利的破坏。 【精讲精析】选B。苏格拉底的本意是强调思想自由而不是公民生存权利，A排除；C与题干材料本意不符；苏格拉底反对极端民主政治，D不符合史实。故选B。 2.（2011·北京文综·T20）某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问，这位哲学家是A.普罗泰格拉（普罗塔拉）B.苏格拉底C.柏拉图 ? ?D.亚里士多德B。古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问苏格拉底A主张认识万物的尺度。C柏拉图认为人的一切知识都是由天赋而来D亚里士多德 A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B．人文主义保留了天主教的神学色彩 C．古典文化孕育了意大利的人文主义[来源:学,科,网] 【思路点拨】本题要求掌握人文主义的发展历程，关键考查人文主义发展不同阶段的相互关系。 【精讲精析】选C。A强调文化产生的经济根源，不是材料的主旨；B不完全准确，到启蒙运动时期这种神学色彩几乎没有；D人民主权学说是启蒙思想的重要组成部分而不是丰富了；C意大利的人文主义（文艺复兴）渊源于古